13.按要求填寫下列內容:
(1)2個氧分子2O2;硫酸根離子SO42-
(2)用下列四種元素(O、H、Ca、Cl)寫化學式:酸HCl;堿Ca(OH)2
(3)上述酸與堿發(fā)生反應的化學方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以2個氧氣分子可表示為2O2
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.故硫酸根離子可表示為:SO42-;
故答案為:2O2;SO42-;
(2)依據(jù)酸電離時會生成氫離子和酸根離子,堿一般是由金屬離子和氫氧根離子構成,鹽則一般是由酸根離子和金屬離子構成,所以O、H、Ca、Cl四元素可組成:酸為:HCl;堿為:Ca(OH)2;
故答案為:HCl;Ca(OH)2;
(3)鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
故答案為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線.現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液(無固體存在). 下列說法正確的是( 。
A.三種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.t2℃時三種物質溶解度大小為:乙>丙>甲
C.將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為:乙>甲>丙
D.將溫度由t2℃降到t1℃時,析出甲的質量比乙多

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答問題.

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:②酒精燈.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取比較純凈的O2,應選用的裝置組合為DF(填字母序號,下同),寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用裝置E制取CO2的反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.該反應的基本反應類型是復分解反應.取用大理石時應選用的儀器是鑷子.
(4)氨氣(NH3)通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,極易溶于水.實驗室可通過加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣,則制取并收集氨氣應選擇的裝置組合是DH.若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如右圖),在大燒杯中加入下列某組物質,觀察到小燒杯中飽和石灰水溶液變渾濁.
則加入的某組物質可能是AD(填編號).
A.水和濃硫酸B.水和氯化鈉固體
C.水和硝酸銨固體D.水和氫氧化鈉固體
(5)小王和小李兩位同學用如圖3所示裝置進行制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應.

①小王先關閉b,打開a、c、d,使分液漏斗中的液體緩慢滴入,A中緩慢出現(xiàn)氣泡,B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象.
②小李認為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學反應,接下來的操作是關閉c和d,打開b,此時觀察到C裝置中的石灰水變渾濁,寫出該反應的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.以下說法中不正確的是( 。
A.酸中都含有氫元素,只要含有氫元素的化合物都是酸
B.氧化物中含有氧元素,但含氧化物的化合物不一定是氧化物
C.離子是帶電粒子,但帶電的粒子不一定是離子
D.中和反應一定是復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.草木灰是農家肥料,主要含鉀鹽.請回答相關問題.
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌.浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是K+
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾.如果濾液仍然渾濁,處理的方法是重新過濾(或再過濾一次).
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌.當蒸發(fā)到出現(xiàn)大量固體時,停止加熱.
【成分探究】。3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中.
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體.請寫出化學方程式:
①加鹽酸:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;
②產(chǎn)生渾濁:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈堿性.為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入CaCl2溶液〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時發(fā)生反應的方程式為K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl,當看到紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀時即可證明.因此,草木灰不能(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號,下列說法中不正確的是( 。
A.實驗時紅磷一定要過量
B.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D.該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約為原集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.將30g鐵片放入硫酸銅溶液中片刻后,取出稱量鐵片質量為31.6g,則參加反應的鐵的質量為(  )
A.30gB.22.4gC.15gD.11.2g

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

9.如圖所示圖象分別與選項中的操作相對應,其中不合理的是( 。
A.
常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋
B.
向等質量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸
C.
向一定量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中不斷加入鐵粉
D.
向一定量的部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加足量的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法錯誤的是(  )
A.原子的質量幾乎都集中在原子核上
B.原子可以通過得失電子變成離子,但離子不能變成原子
C.原子、分子、離子都是構成物質的微粒
D.由分子構成的物質發(fā)生化學變化時,分子本身改變

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