2016年5月31日是第29個(gè)世界無(wú)煙日,世衛(wèi)組織確定的主題是“為平裝做好準(zhǔn)備”,我國(guó)的活動(dòng)主題是“拒絕煙草的危害”。香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,可能導(dǎo)致人體缺氧窒息。血紅素是血紅蛋白分子上的主要穩(wěn)定結(jié)構(gòu),為血紅蛋白、肌紅蛋白等的輔基,其分子式是C34H32N4FeO4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)血紅素中C、H、O、N、Fe五種元素的原子個(gè)數(shù)比是 。
(2)經(jīng)測(cè)定血紅蛋白中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.335%,每個(gè)血紅蛋白分子中含有n個(gè)鐵原子,則血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量可用含n的代數(shù)式表示為 。(不必化簡(jiǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是()
| 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | O2 | CO | 點(diǎn)燃混合氣體 |
B | NaOH | NaCl | 適量的稀鹽酸溶液 |
C | CuO | Cu | 在純氫氣流中加熱 |
D | H2 | 水蒸汽 | 通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式-滾動(dòng)小專題(二)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)題型大盤點(diǎn) 題型:信息分析題
現(xiàn)有下列物質(zhì):水、鐵絲、氧氣、木炭、雙氧水,從中選出物質(zhì),寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式各一個(gè):
(1)物質(zhì)燃燒生成黑色固體:_____________________________________________;
(2)有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng):__________________________;
(3)物質(zhì)燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體:__________________________;
(4)一種物質(zhì)在催化劑作用下分解生成氧氣:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A. 對(duì)飽和狀態(tài)的某溶液,只要升高溫度就一定變成不飽和溶液
B. 當(dāng)飽和溶液析出晶體后,剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小
C. 對(duì)接近飽和狀態(tài)的某溶液,都可以通過(guò)降低溫度來(lái)變成飽和溶液
D. 在相同溫度下,同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列食物主要為人體提供維生素的是
A. 蔬菜 B. 牛奶 C. 大米 D. 花生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水-單元清檢測(cè) 題型:信息分析題
按要求各寫(xiě)出一個(gè)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)有水生成的化合反應(yīng):____。
(2)有水生成的分解反應(yīng):____。
(3)有水參加的分解反應(yīng):____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水-單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題
硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價(jià)為-1)是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說(shuō)法正確的是
A. 含2個(gè)氫分子 B. 硼元素的化合價(jià)為+3
C. 只含一種非金屬元素 D. Na、B、H的質(zhì)量比為1:1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元清檢測(cè) 題型:探究題
科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,請(qǐng)你參與下面的實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問(wèn)題】在一個(gè)門窗緊閉且剛上完課的教室內(nèi)空氣中的二氧化碳的含量,與教室外操場(chǎng)上空氣中二氧化碳的含量有什么不同?
【猜想與假設(shè)】小華認(rèn)為:剛下課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量應(yīng)該比室外操場(chǎng)上空氣中二氧化碳的含量高。
【查閱資料】當(dāng)空氣中二氧化碳超過(guò)正常含量時(shí),會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生有害的影響。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
第一步:____; | ||
第二步:____。 | ____ | ____ |
【拓展應(yīng)用】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,你認(rèn)為我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意:____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第2章測(cè)試卷 題型:選擇題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
B、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生產(chǎn)白色固體
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生產(chǎn)黑色固體
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體
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