10．下列與含鐵物質(zhì)有關(guān)的化學(xué)方程式中，書寫正確的是（　�。�
A．3Fe+2O2═Fe3O4B．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．FeCl3+NaOH═Fe（OH）3↓+NaClD．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
B、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl．
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省龍口市（五四學(xué)制）九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）

A．蓄電池放電 B．風(fēng)力發(fā)電

C．水力發(fā)電 D．太陽(yáng)能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（2）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．該反應(yīng)是分解 反應(yīng)．要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D（填字母）
（3）某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用B裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因是過(guò)氧化氫溶液從分液漏斗導(dǎo)入到錐形瓶后，未關(guān)閉活塞或裝置氣密性不好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空．為測(cè)定空氣的成分按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃光．產(chǎn)生大量白煙，反應(yīng)后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的五分之一．
（2）反應(yīng)的文字表達(dá)式是：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（3）此實(shí)驗(yàn)如果操作不當(dāng)，會(huì)造成測(cè)量結(jié)果偏低，原因有：（任選三點(diǎn)）
①紅磷的量不足．
②裝置的氣密性不好．
③沒(méi)有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將濃鹽酸和濃硫酸分別暴露在空氣中，變化的結(jié)果是容器內(nèi)（　�。�
A．酸液的質(zhì)量都增大B．酸液的質(zhì)量都減小
C．酸液的濃度都增大D．酸液的濃度都減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．石墨有獨(dú)特的導(dǎo)電性能，常用作電池的電極
B．金屬中存在能夠自由移動(dòng)的電子，通電時(shí)能夠?qū)щ?/td>
C．蔗糖以分子形式存在于水中，因此蔗糖水不導(dǎo)電
D．在水中加入食鹽、硫酸和氫氧化鈉等物質(zhì)后形成溶液，導(dǎo)電性明顯增強(qiáng)，因此電解水時(shí)可在水中加入食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)的常見物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是CuO；物質(zhì)G的化學(xué)式是H2．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．2008年5月12日汶川大地震牽動(dòng)全國(guó)人民的心，災(zāi)區(qū)飲水安全成為人們關(guān)注的重要問(wèn)題．請(qǐng)你運(yùn)用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識(shí)為災(zāi)區(qū)人民提供飲水安全常識(shí)．
【資料在線】我國(guó)生活飲月水的標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)化學(xué)指標(biāo)細(xì)菌學(xué)指標(biāo)
水質(zhì)無(wú)色無(wú)味且澄清透明pH6.5～8.5；總硬度＜250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）；銅＜1.0mg/L…等細(xì)菌總數(shù)＜100個(gè)/mL等
（1）除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用過(guò)濾 的方法．
（2）①測(cè)定水樣的pH可選用B．（填標(biāo)號(hào)）
A．酚酞溶液        B．pH試紙        C．石蕊溶液
②檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
（3）符合感官和化學(xué)指標(biāo)的水還不一定是安全的飲用水，理由是安全的飲用水還需要符合細(xì)菌學(xué)指標(biāo)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）在農(nóng)村常用井水作生活用水，加入肥皂水可檢驗(yàn)井水是否為硬水．
（2）下列節(jié)水措施正確的是ABD．
A．農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌      B．用淘米水澆花
C．用大量的水沖洗汽車          D．使用節(jié)水龍頭
（3）家用凈水器中會(huì)使用活性炭，因?yàn)樗哂形阶饔脧亩梢詢艋?br />（4）硬水給生產(chǎn)和生活帶來(lái)不便，日常生活中常用煮沸方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水．
（5）X物質(zhì)常用于飲用水消毒，制取X物質(zhì)的化學(xué)方程式為：2NaClO2+Cl2═2X+2NaCl，X的化學(xué)式是ClO2．NaClO2中氯元素的化合價(jià)為+3．；
（6）車的支架刷有油漆用以防銹，是因?yàn)橛推峥梢允硅F與空氣中的H2O和O2隔絕（填化學(xué)式）

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