Question

根據(jù)實驗室制取氧氣的裝置（如圖1），回答下列問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：A________，B________，C________
（2）寫出大試管中發(fā)生反應的文字表達式：________該反應屬于________（填基本反應類型）
（3）該裝置中收集氧氣的方法是________，說明氧氣具有________的性質(zhì)．你認為用該法收集氧氣的優(yōu)點是________．缺點是________．
（4）除了該裝置中收集氧氣的方法外，還可以用________法收集，這是因為氧氣具有________的性質(zhì)，用該法收集氧氣如何檢驗氧氣是否收集滿（簡要寫出步驟即可）________．
（5）實驗結(jié)束，停止加熱前要先把導管移出水面，理由是________，
此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________．
（6）實驗室制取氧氣還可以采用如圖2所示的裝置，其中二氧化錳起________作用．該反應的文字表達式為________．

Answer 1

解：（1）試管、燒杯、集氣瓶都是常見儀器，故答案：試管；酒精燈；集氣瓶．
（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；分解反應指一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應，故答案：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應．
（3）排水法收集的氣體不會混有空氣，但該方法會使收集的氧氣中混有水蒸氣，故答案：排水法；不易溶于水；收集的氧氣不含空氣等氣體雜質(zhì)；收集的氧氣含水蒸氣．
（4）氧氣的密度大，收集可選用向上排空氣法；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃證明氧氣收集滿了，故答案：向上排空氣；密度比空氣密度大；將帶火星的木條平放在集氣瓶口．
（5）若先熄滅酒精燈再移出導管會使水倒吸炸裂試管，試管口未放棉花高錳酸鉀加熱會時進入導管甚至進入水槽；故答案：防止水倒流炸裂試管，試管口未放棉花團．
（6）在雙氧水制氧氣的反應中，二氧化錳能加快雙氧水的分解速度而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變，生成氧氣的同時生成水，故答案：催化劑，過氧化氫水+氧氣．
分析：（1）根據(jù)試管、燒杯、集氣瓶都是常見儀器分析．
（2）根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，分解反應指一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應分析．
（3）根據(jù)圖示分析收集方法，排水法收集的氣體不會混有空氣，但該方法會使收集的氧氣中混有水蒸氣分析．
（4）根據(jù)氧氣的密度大，收集可選用向上排空氣法，結(jié)合氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)分析驗滿的方法．
（5）根據(jù)若先熄滅酒精燈再移出導管會使水倒吸炸裂試管，試管口未放棉花高錳酸鉀加熱會時進入導管甚至進入水槽分析．
（6）根據(jù)在雙氧水制氧氣的反應中，二氧化錳能加快雙氧水的分解速度而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變，生成氧氣的同時生成水分析．
點評：①用高錳酸鉀制取氧氣時試管中要放一團棉花．
②固體在試管中加熱時，試管口要略微向下傾斜．
③牢記固固加熱制氣及固液反應制氣的裝置的特點．