9.寫出下列符號表示的意義或根據(jù)意義寫出相應(yīng)的化學(xué)符號
①N氮元素;一個氮原子;    ②5H5個氫原子;   ③2H2O2個水分子;   ④3Cl-3個氯離子
⑤一個銅原子Cu;  ⑥磷元素P;  ⑦2個鋁離子2Al3+;
⑧氧化鎂MgO;  ⑨高錳酸鉀KMnO4

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:①N表示氮元素,一個氮原子,故填:氮元素;一個氮原子;
②5H表示5個氫原子,故填:5個氫原子;
③2H2O表示2個水分子,故填:2個水分子;
④3Cl-表示3個氯離子,故填:3個氯離子;
⑤一個銅原子的符號為Cu,故填:Cu;
⑥磷元素的符號為P,故填:P;
⑦2個鋁離子就是在鋁離子的前面加上數(shù)字2,故填:2Al3+;
⑧氧化鎂的化學(xué)式為MgO,故填:MgO;
⑨高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4,故填:KMnO4

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某學(xué)習(xí)小組對用過氧化氫分解生成水和氧氣的實驗條件進行探究.
[提出問題]哪些因素可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率?
(1)[作出猜想]下面是小組內(nèi)三位同學(xué)所做的猜想,請你完成小麗的猜想.
小紅同學(xué):H2O2溶液的濃度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率. 小明同學(xué):催化劑(MnO2)的用量可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率.小麗同學(xué):我認為溫度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率.
[實驗驗證]
(2)小紅同學(xué)的實驗是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同濃度的溶液進行實驗,測定各次收集到100mL氧氣時所用的時間,記錄數(shù)據(jù)如表:(其他實驗條件:溫度、催化劑用量等均相同)
實驗次序12345
H2O2溶液濃度1%5%15%25%30%
所用時間(秒)6602052543
請你分析回答:H2O2溶液的濃度對過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?在催化劑、溫度等相同的條件下,H2O2溶液的濃度越大,反應(yīng)越快
(3)小明同學(xué)的實驗是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如表:(其他實驗條件:過氧化氫溶液濃度、溫度等均相同)
實驗次序12345
MnO2 粉末用量(克)0.20.40.60.81.0
所用時間(秒)85322
請你分析回答:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化劑MnO2的用量對過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?在過氧化氫溶液濃度、溫度等相同的條件下,MnO2的用量越大(在一定范圍內(nèi)),反應(yīng)越快
(4)如果你是小麗同學(xué),在驗證你的猜想時,你的實驗方案是:在MnO2的用量、H2O2溶液的濃度等相同的條件下,控制不同溫度,記錄收集相同體積的氧氣時所用的時間.
[反思與交流]通過該探究實驗,你還想探究的問題或還想學(xué)習(xí)的知識是除MnO2外,是否還有其它物質(zhì)可作此反應(yīng)的催化劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.如圖表示一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中,某變量y隨加熱時間的變化趨勢,其中縱坐標(biāo)y表示( 。
A.固體的質(zhì)量B.固體中氧化銅的質(zhì)量
C.二氧化碳的質(zhì)量D.固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列處理事故的方法中,不正確的是( 。
A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
B.撲滅森林火災(zāi)時,可設(shè)置隔離帶
C.廚房管道煤氣漏氣,迅速關(guān)閉閥門,并開窗通風(fēng)
D.灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.法國科學(xué)家拉瓦錫在前人探索的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了水的組成.如圖所示,有關(guān)電解水實驗的說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.b中的氣體是氫氣
C.實驗中生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列是實驗室制取氧氣的一些裝置,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出 a、b儀器的名稱:a試管,b錐形瓶.
(2)實驗室采用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填編號)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(3)采用過氧化氫溶液制取氧氣,選取B作為反生裝置的優(yōu)點是隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)F裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從d(填“c”或“d”) 端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有下列物質(zhì):①H2SO4     ②.NaCl   ③CaCO3  ④.Na2CO3  ⑤NaOH
用序號填空:屬于鈉鹽的是②,屬于碳酸鹽的是③④屬于堿的是⑤,用于除鐵銹的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.
將鐵釘加入硫酸銅溶液中
C.
向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸
D.
向一定質(zhì)量的稀
鹽酸中加入足量
鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.銅粉和鐵粉的混合物20克,加入足量的20%的硫酸溶液,待完全反應(yīng)后,得到氫氣0.2克,問:
(1)混合物中Cu粉的質(zhì)量分數(shù)?
(2)要使混合物中的鐵完全反應(yīng),至少需20%的硫酸溶液多少克?

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同步練習(xí)冊答案