農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用的食鹽溶液來(lái)選種，如果溶液太濃或太稀都會(huì)使優(yōu)種篩出．小明準(zhǔn)備配制這種食鹽溶液幫家里選種，他應(yīng)該稱(chēng)量________食鹽，在用量筒量取所需水的過(guò)程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液濃度會(huì)________（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）

；偏高． 【解析】 氯化鈉質(zhì)量：500g×16%=80g，用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，所量的水偏少，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

什么叫化學(xué)變化？

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型：單選題

綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是（ ）

A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類(lèi)回收 C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽(yáng)能電池

A 【解析】試題分析∶B．垃圾分類(lèi)回收，C．拒絕一次性筷子，D．發(fā)展太陽(yáng)能電池，均屬于綠色化學(xué)理念。A．焚燒小麥秸稈，污染環(huán)境，不屬于綠色化學(xué)理念。故A錯(cuò)誤。 考點(diǎn)∶考查綠色化學(xué)理念。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型：單選題

人類(lèi)生活中的下列用品，不是由化學(xué)方法提供的是（ ）

A. 塑料制品 B. 鋼鐵制品

C. 天然木制品 D. 玻璃制品

C 【解析】 A. 塑料制品是用化學(xué)方法合成的，此選項(xiàng)不符合題意；B. 鋼鐵制品是用化學(xué)方法制成的，此選項(xiàng)不符合題意；C. 天然木制品，是用樹(shù)木為原料加工而成的，不是用化學(xué)方法合成的，此選項(xiàng)符合題意；D. 玻璃制品是用化學(xué)方法制成的，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列學(xué)習(xí)用品中不屬于化學(xué)制品的是 （　　）

A. 鋼筆 B. 化學(xué)練習(xí)本 C. 塑料直尺 D. 課桌

D 【解析】化學(xué)制品是通過(guò)化學(xué)變化，化學(xué)方法和化學(xué)工藝獲得的產(chǎn)品。鋼筆， 化學(xué)練習(xí)本，塑料直尺，均涉及化學(xué)材料，化學(xué)變化，均屬于化學(xué)制品。課桌，僅涉及物理變化，是物質(zhì)形態(tài)的變化，不屬于化學(xué)制品。故選A。 點(diǎn)睛∶化學(xué)制品是通過(guò)化學(xué)變化，化學(xué)方法和化學(xué)工藝獲得的產(chǎn)品。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：單選題

用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（ ）

A. B.

C. D.

C 【解析】 A、配制溶液的過(guò)程中托盤(pán)天平用于稱(chēng)取固體氯化鈉，該儀器需要，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、配制溶液的過(guò)程中量筒用于準(zhǔn)確量取水，該儀器需要，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、配制溶液的過(guò)程中不需要進(jìn)行加熱，則不需要使用酒精燈，該儀器不需要，故選項(xiàng)正確；D、配制溶液的過(guò)程中燒杯用于完成溶解操作，該儀器需要，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 相同溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液濃

B. 濃溶液一定是飽和溶液

C. 不飽和溶液降溫一定會(huì)變成飽和溶液

D. 對(duì)于同一溶質(zhì)的溶液，在同一溫度時(shí)，飽和溶液一定比不飽和溶液濃

D 【解析】 A、相同溫度時(shí)，同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃度濃，故A不正確；B、飽和溶液是指在一定溫度下不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，而濃溶液是指濃度比較大的溶液，與飽和不飽沒(méi)有直接關(guān)系，故B不正確，C、不同的物質(zhì)溶解度受溫度的影響不同，有的隨溫度的升高溶解度增大，也有的降低，故C不正確；D、溫度一定時(shí)，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故D正確。故選D。...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第2單元 探秘水世界》單元測(cè)試卷 題型：填空題

在分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中：

能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是________；

能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有________；

顯示電中性的粒子有________；

帶正電的粒子有________；

帶負(fù)電的粒子有________；

質(zhì)量最小的粒子是________；

參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)，一定發(fā)生變化的粒子有________；

在同一原子里數(shù)目相等的是________；

質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是________；

決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是________．

分子、原子、離子；分子、原子分子、原子、中子；質(zhì)子、原子核；;電子;電子；;分子;質(zhì)子和電子;質(zhì)子；質(zhì)子和中子． 【解析】 (1)水、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)是由分子構(gòu)成，鐵、鋅、硫、鎂等物質(zhì)是由原子構(gòu)成，氯化鈉等是由離子構(gòu)成，所以能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是：分子、原子、離子； (2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有：分子、原子； (3)中子不帶電所以顯電中性，因?yàn)樵邮怯蓭д姷脑雍?..

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第五單元測(cè)試卷 題型：填空題

下圖中“”表示碳原子，“”表示氧原子。

其中表示混合物的是____________ (填圖的編號(hào))， B圖表示____________ (填物質(zhì)名稱(chēng))，B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

A 氧氣 2CO + O2 2CO2 【解析】圖A中含有三種分子：氧分子、一氧化碳分子和二氧化碳分子，屬于混合物，B中只含一種分子：氧分子，屬于單質(zhì)，C中含有一種分子：一氧化碳，是一種化合物，D中含有一種分子：二氧化碳，是一種化合物；B表示氧氣的微觀構(gòu)成，C表示一氧化碳的微觀構(gòu)成，氧氣與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳。

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