推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是

①氫氣點燃前需驗純，則點燃任何可燃性氣體前都需驗純

②單質(zhì)由同種元索組成則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

③氧氣由氧元素組成則制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素

④中和反應(yīng)生成鹽和水則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

A.①③ B.①④ C.②③ D.④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020中考化學(xué)知識點專題訓(xùn)練--專題三十九：化學(xué)方程式 題型：單選題

如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的

B.生成物中有一種單質(zhì)和一種化合物

C.反應(yīng)前后分子和原子的種類均不變

D.化學(xué)變化中分子可分為原子，原子可結(jié)合成新的分子

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市南山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。關(guān)于CO2與CO的歸納和比較不正確的是

A.構(gòu)成:一個二氧化碳分子比一個氧化碳分子多一個氧原子

B.性質(zhì): CO2能溶于水，不能燃燒; CO難溶于水，能燃燒

C.用途: CO2可用于光合作用、滅火等: CO可做氣體燃料

D.危害: CO2能引起酸雨: CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省招生考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《白卷》 題型：科學(xué)探究題

在化學(xué)課上，老師拿出用一團(tuán)棉花包裹著的過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2，淡黃色固體），用膠頭滴管往棉花.上滴幾滴水，觀察到棉花燃燒起來，對此現(xiàn)象同學(xué)們非常的好奇，并進(jìn)行了如下探究：

[實驗操作]結(jié)合燃燒的條件，小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。打開分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到Na2O2固體表面有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的.木條靠近導(dǎo)管P處，木條復(fù)燃，燒杯中導(dǎo)管口也有氣泡產(chǎn)生。

[實驗分析]帶火星的木條復(fù)燃，說明生成了_____，燒杯中導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，說明_____。

[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)后試管內(nèi)溶液的溶質(zhì)是什么？

[猜想與假設(shè)]小明認(rèn)為是Na2CO3，小紅認(rèn)為不可能，小紅的依據(jù)是_____。

[實驗驗證]為證實小紅的看法，請你驗證一個證明CO32-不存在的方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_____。

_____。

溶質(zhì)中不存在Na2CO3

另取試管中反應(yīng)后的溶液加入酚酞試劑，溶液變紅，則反應(yīng)后的溶液呈_____（填“酸”或“堿”）性。

[實驗結(jié)論]過氧化鈉與水反應(yīng)只生成兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

[拓展延伸]小明在轉(zhuǎn)移試管中反應(yīng)后的溶液時，手上不小心沾有部分該溶液，小明應(yīng)該如何處理_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

向硝酸銀、硝酸亞鐵硝酸鎂的混合溶液中加入質(zhì)量為m的鋅粉充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。將濾渣洗滌干燥后再稱量質(zhì)量仍為m。請分析判斷：濾渣中至少含有的物質(zhì)_________（填化學(xué)式，下同）濾液中一定含有的溶質(zhì)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《黑卷》 題型：科學(xué)探究題

液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，這些物質(zhì)均由碳、氫兩種元素組成。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對液化石油氣的燃燒產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究。

[作出猜想]液化石油氣的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水。

[實驗驗證] （1）將干冷的小燒杯罩在液化石油氣燃燒產(chǎn)生的火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn)，證明有水生成。

（2）將干冷的小燒杯罩在液化石油氣燃燒產(chǎn)生的火焰上方，一段時間后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)并注人澄清石灰水，觀察到澄清石灰水變渾濁，證明有_____生成。

[交流討論]生活中我們常常看到用液化石油氣做飯后鍋底有不少黑色物質(zhì)，經(jīng)分析，同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是液化石油氣不充分燃燒生成的_____。由此他們猜想液化石油氣燃燒后還可能生成一氧化碳。

[實驗分析]（1）將液化石油氣燃燒生成的氣體依次通過如圖所示裝置，B裝置的作用是_____。

（2）觀察到D中黑色粉末變成紅色，E中澄清石灰水變渾濁，說明液化石油氣燃燒時有一氧化碳生成，請寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

[拓展延伸]從環(huán)保角度看，該裝 置存在明顯的缺陷，改進(jìn)方法是_____。

[反思提高]含碳燃料不充分燃燒會生成氧化碳等物質(zhì)，浪費資源且污染環(huán)境。為使含碳燃料充分燃燒，應(yīng)采取的措施是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《黑卷》 題型：流程題

某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如圖,請回答下列問題(過程①得到的殘留物不溶于水和稀硫酸):

（1）操作a中使用的玻璃儀器有________(填一種),經(jīng)該操作后得到的濾液中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。

（2）步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）步驟②中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是________。

（4）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。

（5）若要利用該生產(chǎn)流程從10.0g含銅廢料中回收7.2g銅,那么至少需要加入鐵粉的質(zhì)量為___。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省漳州市漳浦縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用，科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是

A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO B.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C.X的化學(xué)式為CH2 D.該過程實現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年5月吉林省長春市明珠校區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)表中給出的KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度，回答有關(guān)問題。

溫度（℃）

0

20

40

60

80

100

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

（1）在20℃時，KNO3的溶解度為___________g。

（2）將40g KNO3和40gNaCl組成的混合物全部放入盛有100g 80℃水的燒杯中充分溶解后，蒸發(fā)掉50g水，并在80℃下過濾，得到的晶體是____________。

（3）某混合物由180g KNO3跟20g NaCl組成，將其放入100g60℃的水中，充分?jǐn)嚢瑁俳禍氐?0℃，有大量晶體析出，下列說法中，正確的是____________。

A60℃時有部分KNO3與溶液共存

B析出的晶體只有KNO3

C降溫到20℃時溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

D20℃時的溶液是NaCl的飽和溶液

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