【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____；若用A裝置作發(fā)生裝置，可能造成的后果是_____；若用D裝置收集CO2檢驗(yàn)其是否收集滿的方法是_____。

（2）用B裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____；若用F裝置采用排水法收集氧氣，其操作是在集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從_____端通入（填b或c）。

【答案】 生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出 將燃著木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，二氧化碳已滿 c

【解析】

（1）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)來(lái)分析；

（2）根據(jù)裝置的特點(diǎn)來(lái)確定制取原理、根據(jù)排水法收集氧氣的方法來(lái)分析。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為； A裝置中，長(zhǎng)頸漏斗的下端沒(méi)有伸入液面以下，造成生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出；二氧化碳的密度比空氣大，且能溶于水，所以二氧化碳只能用向上排空氣法來(lái)收集，若用D裝置收集CO2檢驗(yàn)其是否收集滿的方法是：將燃著木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，二氧化碳已滿。故答案為：；生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出；將燃著木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，二氧化碳已滿。

（2）B裝置適用于固體加熱制取氧氣，試管口有一團(tuán)棉花，則是加熱高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，用F裝置采用排水法收集氧氣，先將集氣瓶裝滿水，再將氧氣從c端通入，水從b端排出。

故答案為：； c。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）儀器E的名稱為_____。

（2）圖A～C是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaOH溶液中的三個(gè)步驟。其中有一個(gè)錯(cuò)誤的操作，請(qǐng)指出并改正：_____；_____。

（3）選擇儀器D～I完成下列實(shí)驗(yàn)操作：

①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)選儀器_____（填序號(hào)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

②實(shí)驗(yàn)室用電石（固體，主要成分CaC2）和水常溫下反應(yīng)制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)極劇烈，發(fā)生裝置應(yīng)選儀器_____（填序號(hào)），該裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是_____，利用上述裝置還可以制取二氧化碳，請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_____。

（4）用鋅粒與稀鹽酸制得的氫氣中�；煊兴嵝詺怏w，為了得到較純凈的H2，可將氣體通過(guò)_____(填試劑名稱)洗氣瓶后，用排水法收集，請(qǐng)?jiān)谙聢D中將除雜及收集裝置補(bǔ)畫(huà)完整。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)符號(hào)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具, 用化學(xué)符號(hào)表示

（1） 氯化鈉是由___________ 構(gòu)成的；
（2）標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)____________；

（3） 構(gòu)成乙醇的最小微粒____________；
（4）溶于水使溫度顯著降低的化合物____________；

（5）可以用于焙制糕點(diǎn)小蘇打的化學(xué)式____________。
（6）用作致冷劑的是：__________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體。

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氬氣（NH3）。已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小。若用排空氣法收集氣體，可將導(dǎo)管a和收集裝置D中的d管相連接，請(qǐng)將D裝置補(bǔ)畫(huà)完整__________。

（2）B、C裝置可用來(lái)制取氫氣或二氧化碳，和B相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?__________

（3）請(qǐng)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下面問(wèn)題：

（1）加油站嚴(yán)禁吸煙，某人在加油站隨意丟掉一個(gè)煙頭引發(fā)爆炸，煙頭在爆炸中所起到的作用是_____

（2）熄滅酒精燈的常用方法是用燈帽蓋滅，其依據(jù)的滅火原理是_____

（3）胃舒平是治療胃酸過(guò)多的常用藥，其主要成分是氫氧化鋁，則胃舒平治療胃酸過(guò)多是所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)的茶葉聞名世界，在茶葉中含有一種物質(zhì)叫茶堿（化學(xué)式是C14H14NO2），適量飲茶有 益健康。下列有關(guān)茶堿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.茶堿屬于有機(jī)物B.茶堿分子由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成

C.茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量是 228D.茶堿中氫元素和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化，某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質(zhì)X，攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線，對(duì)硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的是

①X為NaCl固體試管中無(wú)晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

②X為NaOH固體，試管中無(wú)晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

③X為NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

④X為濃H2SO4,試管中無(wú)晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)成“規(guī)范操作，周密觀察”的良好習(xí)慣，是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。

(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作示意圖，正確操作順序?yàn)?/span>___(填字母序號(hào))。

(2)取9g上述溶液配制溶最質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生用鹽水，需加水___mL；

(3)某同學(xué)在配制過(guò)程中，量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將___(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�

A.用一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱制氧氣

B.向一定質(zhì)量的石灰石中加入過(guò)量的稀鹽酸

C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量

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