化學(xué)反應(yīng)前后一定改變的是

A. 物質(zhì)種類 B. 原子數(shù)目 C. 分子數(shù)目 D. 元素種類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安縣四校聯(lián)考九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置回答問題。

（1）寫出儀器名稱。① ②

（2）實驗室制取氧氣，若選擇A作為發(fā)生裝置，需要考慮的因素是 若用A作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要稍作改動，方法是 反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（3）可以作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是 或 其中更好的是 ，優(yōu)點是 若制取二氧化碳8.8g，至少需要含碳酸鈣多少克的石灰石。（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市業(yè)考試能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)變化，屬于化學(xué)變化的是

A．玻璃破碎 B．冰塊融化 C．干冰升華 D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

向200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液中加入200g水，攪拌后把所得溶液倒掉一半后，剩余的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 10% B. 5% C. 2.5% D. 0.5%

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列做法正確的是

A. 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成 B. 10mL酒精與10mL水混合后得到20mL液體

C. 一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化 D. 金剛石和與石墨碳原子排列方式不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)九年級4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在2.16g X2O5物質(zhì)中含有0.1mol O原子，則X的相對原子質(zhì)量為

A. 108 B. 28 C. 21.6 D. 14

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)九年級4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下表中變化事實和相應(yīng)的解釋不一致的是 

事實

解釋

A． 

50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL

分子之間有間隔

B． 

敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀

分子是不斷地運(yùn)動的

C．

氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)不同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D．

溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮

原子本身的大小發(fā)生了改變 

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級中考調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

用分別表示氮原子和氧原子，下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請從微觀角度回答下列問題：

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_________________；

(2)此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有_________________；

(3)從微觀角度解釋此反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市長寧區(qū)九年級4月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

屬于有機(jī)物的是

A. 甲烷 B. 碳酸鈣 C. 一氧化碳 D. 木炭

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同步練習(xí)冊答案