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7．下列能源中，不屬于新能源的是（　�。�
A．潮汐能B．太陽能C．風(fēng)能D．煤

分析 根據(jù)能源的種類進行分析，新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源，包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮�、潮汐能等�?/p>

解答 解：人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能、生物質(zhì)能等．
A、潮汐能是清潔、無污染的新能源，故選項錯誤．
B、太陽能是清潔、無污染的新能源，故選項錯誤．
C、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源，故選項錯誤．
D、煤屬于化石燃料，不屬于新能源，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，新能源是中考的熱點，了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．為了研究煉鐵原理，我校化學(xué)小組學(xué)生用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，并如圖進行實驗，現(xiàn)請你幫助解答相關(guān)問題：

（1）該實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳再加熱，其目的是排盡裝置中的空氣，防止加熱時產(chǎn)生爆炸．
（2）玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO高溫_2Fe+3CO2．
（3）試管中發(fā)生的現(xiàn)象為石灰水變渾濁，方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）酒精燈點燃尾氣的目的是尾氣處理，方程式為2CO+O2點燃_2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．2015年11月下旬，北大教授周公度“狀告”央視播出廣告語“我們恨化學(xué)”，周教授一針見血地指出：這是一則“毫無基本科學(xué)素養(yǎng)，反科學(xué)、破壞化學(xué)教育”的壞廣告．對化學(xué)的理解及應(yīng)用不正確的是（　　）
A．已發(fā)現(xiàn)了幾千萬種物質(zhì)，而且每天還會產(chǎn)生新物質(zhì)，這些發(fā)現(xiàn)都離不開化學(xué)
B．總有一天，用化學(xué)的辦法會實現(xiàn)“點石成金”
C．蚊蟲叮咬后，可在叮咬處涂抹牙膏或肥皂水
D．福爾馬林雖能防腐，但堅決不能浸泡食用的水產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．不需要補充其它儀器，就能改正如圖實驗中錯誤操作的是（　�。�
A．
濃硫酸稀釋		B．
取用固體藥品		C．
移走蒸發(fā)皿		D．
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)用語表示：
（1）磷元素P               
（2）3個鐵原子3Fe
（3）2個氫氧根離子2OH-      
（4）燒堿NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列方法常用于區(qū)分硬水和軟水的是（　�。�
A．加肥皂水B．過濾C．加澄清石灰水D．加紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片相互刻劃（如圖所示），是為了比較二者的 （　�。�
A．硬度B．延展性C．密度D．顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．走進“碳村莊”．“碳村莊”的格局如圖1．

（1）“碳村莊”的居民中，屬于單質(zhì)的是C60．
（2）大理石的主要成分是CaCO3（或碳酸鈣）．
（3）“碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化．寫出通過化合反應(yīng)將CO轉(zhuǎn)化為CO2的化學(xué)方程式：2CO+O2點燃_2CO2．
（4）“碳村莊”又來了一位新成員--蔗糖（C12H22O11），它在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳．圖2所示實驗中，可以說明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁（二者答出其一即可），B中相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．今年冬天我國大部分地區(qū)遭遇霧霾天氣，其中顆粒物是罪魁禍?zhǔn)祝甈M2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大．下列措施對PM2.5的治理不能起到作用的是（　�。�
A．城市道路定時灑水B．大力植樹造林
C．大力發(fā)展火力發(fā)電D．加強建筑工地?fù)P塵控制

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同步練習(xí)冊答案