.能源和環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為世界各國(guó)共同關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)青島市采用LNG(液態(tài)天然氣)作為燃料的新能源公交車(chē)已相繼投入使用,天然氣的主要成分是甲烷,請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:
(2)解決環(huán)境問(wèn)題需要依靠科技進(jìn)步,例如,二氧化碳含量不斷升高,使全球氣候問(wèn)題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類(lèi)不僅要努力減少二氧化碳的排放,更重要的是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).如圖所示是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯的微觀過(guò)程:
①下列對(duì)該過(guò)程的分析正確的是 (填寫(xiě)序號(hào))
A、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不發(fā)生改變 B、乙烯的化學(xué)式為C2H4
C、參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1:4 D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
②請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
【考點(diǎn)】常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專(zhuān)題】化學(xué)與能源.
【分析】(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳;
(2)根據(jù)微觀示意圖可知:二氧化碳與氫氣轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),則可書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
【解答】解:
(1)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.
(2)根據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O;
A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不發(fā)生改變,故正確;
B、乙烯的化學(xué)式為C2H4,故正確;
C、參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1:3,不是1:4,故錯(cuò)誤;
D、該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng),故錯(cuò)誤.
答案:
(1)CH4+2O2CO2+2H2O.
(2)①AB;②2CO2+6H2C2H4+4H2O.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力,識(shí)圖時(shí)一定要仔細(xì),要分析到方方面面,不要漏掉重要的信息.本題考查了吸收二氧化碳的方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年我國(guó)多省干旱,缺水嚴(yán)重.而水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).是極其重要的自然資源.請(qǐng)回答:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 .
(2)通過(guò)家用水電解器,可得到酸堿性不同的水(見(jiàn)下表),且各有其用.其中“日常飲
用”的水顯堿性(填“酸”或“堿”).
pH | 水的應(yīng)用 |
10.0 | 浸泡蔬菜 |
9.5 | 日常飲用 |
9.0 | 烹飪 |
6.0 | 洗頭發(fā) |
(3)目前科學(xué)家創(chuàng)造出了“干水”,以后我們可能看到“干水”掀起波瀾.干水的每一個(gè)顆粒是砂質(zhì)二氧化硅包含著﹣顆水滴.
Si02中Si的化合價(jià)為 .干水可以抵御全球變暖.因?yàn)樗艽罅慷杆俚匚沾髿庵泻孔疃嗟臏厥覛怏w (寫(xiě)化學(xué)式).
(4)在自然界中水通過(guò)三態(tài)變化進(jìn)行循環(huán),在很多化學(xué)變化中水作為反應(yīng)物或生成物參與反應(yīng).現(xiàn)在通過(guò)四個(gè)具體反應(yīng)來(lái)完成一個(gè)“水的循環(huán)”,如右圖所示.
要求:用上一個(gè)反應(yīng)的﹣種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的一種反應(yīng)物,請(qǐng)按序號(hào)和指定的基本反應(yīng)類(lèi)型寫(xiě)出化學(xué)方程式.
例如:①置換反應(yīng):H2+Cu0Cu+H20
②化合反應(yīng): .
③復(fù)分解反應(yīng): .
④分解反應(yīng): .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
天然氣與煤、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢(shì)。天然氣
的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
(1)天然氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(2)甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中, 表示碳原子,
表示氧原子, 表示氫原子。
A B C D
①A中分子為甲烷分子,1個(gè)甲烷分子中含有 個(gè)原子。
、诩淄橹刑、氫元素質(zhì)量比為 。
、鄹鶕(jù)圖示信息,寫(xiě)出甲烷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
。3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì)。例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4 C+2H2,基本反應(yīng)類(lèi)型為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示為碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
B.碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53
C.碘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
D.碘元素位于元素眾期表中第七周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)不完全正確的一組是( 。
A、化學(xué)符號(hào)的含義 B、注意實(shí)驗(yàn)安全
①2H:2個(gè)氫原子;
②:氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2
③Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷 ①點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要檢驗(yàn)純度
②稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸慢慢注入水中
③細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),預(yù)先在瓶?jī)?nèi)加少量水或鋪一層細(xì)沙
C、物質(zhì)與微粒構(gòu)成 D、化學(xué)之最
①氧氣是由氧分子構(gòu)成
②氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成
③黃金是由金原子構(gòu)成 ①地殼中最多的元素是氧元素
②構(gòu)成物質(zhì)的微粒中最小是原子
③海水中最多的鹽類(lèi)物質(zhì)是食鹽
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一包白色粉末,可能由硝酸銅、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)樘骄科浣M成,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)白色粉末中一定不含 (填寫(xiě)化學(xué)式).
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出生成白色沉淀的化學(xué)方程式為 .
(3)為最終確定白色粉末的組成,還需要對(duì)無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:碳酸鈉
猜想Ⅱ:氫氧化鈉
猜想Ⅲ:碳酸鈉和氫氧化鈉
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取無(wú)色濾液少許于試管中,滴加足量的X溶液 觀察到現(xiàn)象A
【收集證據(jù)】
①若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則X溶液為 ,則猜想 不成立.
②若現(xiàn)象A是有白色沉淀生成,X溶液為 ;取反應(yīng)后的上層清夜,測(cè)定其pH,當(dāng)pH 7(選填“>”或“<”或“=”),則猜想Ⅲ成立.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們依據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,得出白色粉末的組成.
【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)中需滴加足量X溶液的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是重要的資源.下列說(shuō)法正確的是( )
A.過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖.
(1)接通直流電源后,C試管產(chǎn)生的是 .
(2)C試管與D試管內(nèi)氣體的體積比為 .
(3)檢驗(yàn)D試管內(nèi)氣體的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見(jiàn)下圖,正確的操作順序是( 。
A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.③④①②⑤ D.②①④③⑤
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