Ⅰ是 80℃含有 120g 水的 NH4Cl 溶液,經(jīng)過(guò)如下操作,得到 10g NH4Cl 固體。

下列說(shuō)法正確的是

A.溶液Ⅰ中溶質(zhì)的質(zhì)量可能大于 65.6g

B.溶液Ⅱ中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 65.6:100

C.溶液Ⅲ中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 37.2%

D.溶液Ⅱ→Ⅲ的過(guò)程中,開(kāi)始析出固體的溫度必定在 40℃~60℃之間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省淮北市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( 。

A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

B.由同種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì)、也可能是混合物,但一定不是化合物

C.水是最常用的溶劑,所以一切溶液都含有水

D.堿溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

某同學(xué)用一系列實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的燃燒,得到下列結(jié)論,其中不正確的是

A. 鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說(shuō)明二氧化碳分子中有氧氣

B. 玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,說(shuō)明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)

C. 蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,說(shuō)明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)

D. 燃燒是一種化學(xué)反應(yīng),需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)每年有上千家庭發(fā)生火災(zāi),釀成悲劇,如果掌握一些滅火措施和安全知識(shí),可以減少悲劇的發(fā)生。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是

A.電視機(jī)等電器著火用水撲滅

B.夜晚打開(kāi)廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣

C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅

D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi),可使用樓內(nèi)電梯逃生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

草酸鈣(CaC2O4)是一種難溶于水的白色固體,受熱能分解。某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置探究其受熱分解生成的產(chǎn)物。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:連接好裝置并檢查裝置的氣密性,裝入藥品,排盡裝置內(nèi)的空氣。依次點(diǎn)燃D、A 處的酒精噴燈,一段時(shí)間后,停止加熱。發(fā)現(xiàn) A 中固體仍為白色,B 中產(chǎn)生白色沉淀,C 中無(wú)明顯現(xiàn)象,D 中固體由黑色變?yōu)榧t色。

(1)停止加熱時(shí),應(yīng)先撤去________(選填“A”或“D”)處的酒精噴燈。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷,草酸鈣受熱分解除了生成 CO2 氣體外,還生成了一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為_(kāi)_____。

(3)A 中剩余的白色固體物質(zhì)是什么?甲同學(xué)提出了三種猜想: 猜想Ⅰ:白色固體物質(zhì)是CaO

猜想Ⅱ:白色固體物質(zhì)是Ca(OH)2

猜想Ⅲ:白色固體物質(zhì)是CaCO3 和CaO

①上述猜想中,不合理的猜想是________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”),理由是________。

②乙同學(xué)取適量 A 中剩余的白色固體于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,固體完全溶解,無(wú)氣泡產(chǎn)生。據(jù)此可知猜想________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)是合理的。試寫出草酸鈣在高溫下分解的化學(xué)方程式___。

(4)為了確定草酸鈣分解產(chǎn)生的 CO2 的質(zhì)量,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量,測(cè)得 B 中生成的沉淀質(zhì)量為 39.4g。試通過(guò)計(jì)算確定草酸鈣分解產(chǎn)生的 CO2 質(zhì)量________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),水分子的體積變大

B.電解水生成H2 和O2,說(shuō)明水是由 H2 和O2 組成

C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味

D.油庫(kù)失火,可以用水去撲滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省東莞市宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)化學(xué)九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某興趣小組的同學(xué)對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究、總結(jié)及應(yīng)用:

(1)酸的化學(xué)性質(zhì)①—與酸堿指示劑作用。酸能使石蕊溶液變_____色,不能使酚酞溶液變色。

(2)酸的化學(xué)性質(zhì)②—與 M反應(yīng)。M所代表的物質(zhì)類別是_____。小思為測(cè)定某假黃金 (銅鋅合金)的成分,將60g稀鹽酸分三次加入到盛有10g該樣品的燒杯中,所得數(shù)據(jù)如表。由此______(填“能”或“不能”)得出該樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

20

20

20

充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g

8.7

7.4

6.4

(3)酸的化學(xué)性質(zhì)③—與金屬氧化物反應(yīng)。鹽酸除鐵銹,化學(xué)方程式為_(kāi)______。

(4)酸的化學(xué)性質(zhì)④—與堿反應(yīng)。小成向氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸,后發(fā)現(xiàn)忘了加指示劑。同學(xué)們對(duì)所得溶液含有哪些溶質(zhì)展開(kāi)了討論。

[提出猜想]猜想一:溶質(zhì)是 Na2SO4;猜想二:溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH;猜想三:溶質(zhì)是______。

[實(shí)驗(yàn)探究]小良同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案:

方法步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取所得溶液少量于試管中,滴入幾滴酚酞溶液

酚酞不變紅色

猜想一正確猜想二不正確

方案二

取所得溶液少量于試管中,滴加BaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

猜想三正確

方案三

取所得溶液少量于試管中,加少量CuO,振蕩

_____

猜想三正確

[方案評(píng)價(jià)]同學(xué)們討論后認(rèn)為:

①方案一存在缺陷,不能證明猜想一是正確的,原因是_______。

②方案二也不能證明猜想三是正確的,理由是_______。

③方案三正確,而且還可以向溶液中加入活潑金屬、碳酸鹽等物質(zhì)進(jìn)行證明。

[實(shí)驗(yàn)反思]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),還需考慮______。

[學(xué)科滲透]如圖,將電極兩端插入稀 H2SO4溶液中,閉合開(kāi)關(guān),燈泡正常發(fā)光, 然后逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量,燈泡的發(fā)光情況為_(kāi)_____。

(5)酸的化學(xué)性質(zhì)⑤—酸與鹽的反應(yīng)。利用如圖裝置證明CO2與 NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng),可先加氫氧化鈉溶液,再加鹽酸,氣球的變化是______。

[方法感悟]化學(xué)實(shí)驗(yàn)可通過(guò)驗(yàn)證生成物的存在,來(lái)驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省東莞市宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)化學(xué)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

材料學(xué)是研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能相互關(guān)系的學(xué)科。下列 有關(guān)材料的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A.石墨烯屬于有機(jī)材料 B.聚乙烯塑料屬于合成材料

C.鈦鋁合金屬于金屬材料 D.玻璃鋼屬于復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省樂(lè)山市區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里,是一種重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一。下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子 B.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2:1 D.葡萄糖是由分子構(gòu)成的化合物

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