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(2009?南通)請你根據提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如圖所示(導管、橡皮塞等未畫出):

實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較研究】請?zhí)顚懴卤?br />
制取氣體反應物的狀態(tài)反應條件收集方法和依據
氧氣固體加熱排水集氣法O2難溶于水
二氧化碳固體和液體常溫
【實踐研究】
(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學選用的藥品是.
下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是.
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品       B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管     D.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(2)四位同學根據提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置.

他們對設計的裝置相互進行了交流評價.其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是;能夠使反應隨時停止和發(fā)生的裝置是.
【反思小結】
氣體制取和收集裝置的選擇依據..
【答案】分析:[比較研究]氣體的收集方法主要由氣體的密度和溶水性決定.
[實踐研究](1)根據所選儀器組裝裝置,看其發(fā)生裝置和收集裝置的類型,選擇合適的方法;熟記實驗室制取氧氣的操作步驟.
(2)根據每種裝置的注意事項和使用方法進行分析.
[反思小結]氣體的收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定,另外還要考慮氣體是否與水反應、是否與空氣反應、是否有毒等.
解答:解:[比較研究]二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集.故答案為:向上排空氣法    二氧化碳密度比空氣大
[實踐研究](1)所選儀器組裝的發(fā)生裝置屬于固-固加熱型,收集裝置屬于排水法,根據所提供的藥品應選擇的制氧氣的方法是加熱高錳酸鉀這一方法.故答案為:高錳酸鉀
A、先檢查裝置的氣密性,再裝藥品.正確;B、應先放置酒精燈,然后根據酒精燈外焰的大致位置固定試管.故B錯誤;C、應先加熱試管,等氣泡均勻冒出時再將導管伸入集氣瓶,否則收集的氣體不純.故C錯誤;D、實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈,否則會造成冷水倒流,試管炸裂.故D正確.故選BC
(2)A裝置的導氣管伸到試管底部,會造成生成的氣體不能導出,因而A裝置可能收集不到氣體;能夠使反應停止和發(fā)生的裝置可以是C,因為C中的注射器可以控制滴液速率,需要反應發(fā)生就滴液,否則就停止滴液.使用D裝置時,將固體藥品裝在銅網兜中,液體藥品裝在錐形瓶中,需要氣體時將銅網兜伸入液體藥品中,不需要氣體時將銅網兜從液體藥品中拿出.故答案為:A   CD
【反思小結】氣體的收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定,另外還要考慮氣體是否與水反應、是否與空氣反應、是否有毒等.故答案為:氣體是否與水反應、氣體是否與空氣反應
點評:實驗室制取氣體的發(fā)生裝置主要有固-固加熱型和固-液不加熱型,收集裝置主要有排水法、向上排空氣法和向下排空氣法,每種裝置又有許多的組裝方法,要根據實際需要選擇合適的組裝方法.
練習冊系列答案
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(2009?南通)將化學知識系統(tǒng)化,有助于對問題的認識.請你參與下列有關分類問題的討論.
(1)無機化合物可根據其組成和性質進行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適物質,將其化學式分別填在下面②、⑥的橫線上.

請將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為
可溶性堿和不溶性堿
可溶性堿和不溶性堿

(2)化學反應之間、化學物質之間具有包含、并列、交叉等關系.下表中X、Y符合如圖所示關系的是
AD
AD
(選填下列表中選項).

ABCD
X化合反應置換反應化合物鈉鹽
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(3)如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線.

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②t℃時,將a、b兩物質的飽和溶液均加熱至40℃(a、b不分解,水分未蒸發(fā)),兩種溶液中溶質的質量分數:ab(選填“>”“<”或“=”).

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(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上.;
(3)過濾時,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中.;
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視..

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