【題目】某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖I)進行了大膽改進(如圖),選用容積為30mL18×180mm的試管作反應(yīng)容器進行實驗,收到了良好的效果。請你對比分析圖I、圖的實驗,回答下列有關(guān)問題:

1)圖I實驗中實驗現(xiàn)象為:實驗開始時_____;冷卻后,打開止水夾。

2)某同學(xué)用圖I裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于,請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:①_____;②_____。

3)圖實驗的操作步驟如下:

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是_____(填序號)。

4)圖實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_____mL刻度處才停止。若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向_____(填“左”或“右”移動,后向_____(填“左”或“右”)移動,最終活塞停在_____mL刻度處。

【答案】紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱 紅磷量不足, 氣密性不好(或沒有冷卻至室溫就打開止水夾) ③①②④ 4 2

【解析】

1)紅磷燃燒冒出大量的白煙,放出熱量,冷卻后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水的體積約占集氣瓶容積的五分之一;

2)在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時:裝置的氣密性要好;為了要耗盡瓶中的氧氣,紅磷必須是足量;氣體的體積受到溫度的影響,要等到裝置冷卻至室溫,再打開了彈簧夾等。實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于,這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:紅磷量不足,氣密性不好(或沒有冷卻至室溫就打開止水夾)(答案合理即可);

3)圖實驗正確的實驗操作順序是:將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖1中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;點燃酒精燈;撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);故填:③①②④;

4)由于紅磷燃燒消耗了容積為30mL的試管內(nèi)空氣的五分之一,也就是6mL,所以活塞所處的刻度值為10mL-6mL=4mL;若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,由于氣體受熱膨脹,則實驗過程中注射器的活塞將先向右移動,后向左移動,這時消耗的氧氣體積=30mL+10mL)×=8mL,注射器內(nèi)剩余氣體的體積為:10mL-8mL=2mL,所以注射器停留的刻度為2mL。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各選項與如圖所示曲線相符的是(

選項

橫坐標

縱坐標

A

向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量

溶液中氫元素的質(zhì)量

B

向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量

C

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量

生成沉淀的質(zhì)量

D

在一定溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】材料的發(fā)展和應(yīng)用,推動了社會的進步,材料技術(shù)和應(yīng)用與化學(xué)發(fā)展密不可分。鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料。

1)上述材料中,屬于天然有機高分子的是_____;

2)鐵是世界上應(yīng)用最廣的金屬,工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性在高溫下把鐵從鐵的礦石中還原出來。請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式_____

3)為了探究鐵、銅、銀的金屬活動性強弱,完成該實驗有多種方案,寫出其中一種方案中涉及化學(xué)反應(yīng)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時發(fā)生如下反應(yīng): 2Cu(NO3)2 2uOO24X↑,其中X是密度度大于氧氣的氣體。已知相同狀況下氣體的體積比等于其分子個數(shù)比。同學(xué)們利用如圖裝置對該反應(yīng)展開探究。下列說法正確的是

X的化學(xué)式是NO ②試管中固體逐漸變黑;③使帶火星木條復(fù)燃的是O2;④實驗證明X能支持燃燒

A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。

(一)金屬的應(yīng)用和防護

1)航空煤油是飛機的燃料,它主要是由_________________煉制的。

2)鐵易生銹,提出防止鐵生銹的一種方法____________________

3)特種鋼中含有少量 Mn,MnO2 Al 粉混合在高溫下反應(yīng)可得到 Mn,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

4Mg(OH)2 受熱分解生成高熔點的 MgO。Mg(OH)2 可用作阻燃劑,其主要原理是___________(選填序號)。

a 分解吸熱,降低可燃物著火點 b MgO 覆蓋燃燒物,隔絕氧氣

(二)制備還原性鐵粉

實驗室利用廢鐵屑(含少量 Fe2O3)為原料制備還原性鐵粉的流程如下:

5Fe 粉可使酸溶產(chǎn)生的 Fe2(SO4)3 轉(zhuǎn)化為 FeSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

6)檢驗 FeCO3 已洗凈的方法:取最后一次洗滌后的濾液,先加入一定量稀鹽酸,再滴加____________ 溶液,無明顯現(xiàn)象。

7干燥時有少量 FeCO3發(fā)生下列轉(zhuǎn)化: FeCO3FeOOH+CO2,該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________________________。

8焙燒前,應(yīng)將炭粉與干燥所得固體均勻混合,目的是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)我國最大的鹽場-------渤海灣長蘆鹽場,非常適合曬鹽,海水曬鹽的原理是__。

2)某興趣小組利用如下儀器進行粗鹽提純實驗。

①寫出下列儀器的名稱: C_______,E_______

②其具體操作步驟如下:

步驟一:溶解:用托盤天平稱取經(jīng)研缽研磨過的粗鹽2.0g投入燒杯中,要對粗鹽進行研磨的原因是__________________。

步驟二:過濾:組裝一套過濾器,所需要的儀器除需要圖中的儀器外還需要的儀器有_____

將粗鹽水分幾次沿玻璃棒小心倒入漏斗內(nèi),玻璃棒所起的作用是_______

觀察濾紙上方和濾液情形,發(fā)現(xiàn)濾液呈渾濁狀態(tài),其原因可能是______

步驟三:蒸發(fā):搭建一套蒸發(fā)裝置,將濾液倒入蒸發(fā)皿中,點燃酒精燈加熱,并用玻璃棒輕輕攪拌,當(dāng)_,時,撤去酒精燈。待冷卻后,用玻璃棒將精鹽撥到濾紙上再稱量。

③提純之后該興趣小組計算的氯化鈉的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是_____(填字母)。

A 溶解含有泥沙的粗鹽時,攪拌時間不足

B 過濾時,液面高于濾紙邊緣

C 蒸發(fā)時,未用玻璃棒攪拌

3)粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案:

a方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的_____。

b濾液B中所含的溶質(zhì)為______

c向濾液B滴加稀鹽酸的過程中,當(dāng)觀察到的溶液的現(xiàn)象為___時,應(yīng)停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過量,對最后得到的精鹽晶體的成分_____(填“有”或“沒有”)影響。

d操作C的名稱為____。

e工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新冠肺炎疫情在全中國人們的共同努力下得到了較好的防控,期間人們常用的一種消毒劑為“84消毒液”,其主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。下列有關(guān)次氯酸鈉說法正確的是( 。

A.次氯酸鈉屬于氧化物

B.次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素質(zhì)量比為111

C.次氯酸鈉中氯元素化合價為+1

D.次氯酸鈉是由1個鈉原子、1個氯原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,請回答問題。

1)寫出標有①②序號的儀器名稱:______________________。

2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(選填裝置字母序號,下同)。檢驗二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________________。

3)若要制備并收集一瓶干燥純凈的二氧化碳,所選裝置正確的連接順序是____________(選填裝置字母序號),G 裝置中發(fā)生的反應(yīng)方程式是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列為實驗室常用的實驗儀器,回答問題:

(1)填寫儀器名稱:a___________。

(2)組合一套用過氧化氫和水泥塊(催化劑)制取氧氣的發(fā)生裝置,使其方便控制反應(yīng)的開始和停止,你選擇的儀器是_________(填序號),其反應(yīng)的方程式為___________________。

(3)組合一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是_____________(填序號),其反應(yīng)的方程式為________________;連接玻璃導(dǎo)管和橡膠管的操作方法是________

(4)已知,過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,它能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O22CO22Na2CO3O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計實驗裝置如下圖所示:

裝置③中盛裝的試劑為氫氧化鈉溶液,作用是_________________________。

圖④為排水法收集O2裝置的一部分,請把它補畫完整____________

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