人體一些液體的正常pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是( )
A.尿液4.7~8.4 B.血漿7.35~7.45
C.膽汁7.1 ~7.3 D.胃液0.9 ~1.5
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
向100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中加入100克水,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A.5% B.10% C.20% D.40%
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市宿豫區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
選擇下列儀器的名稱填寫在相應(yīng)橫線上。
(1)用來貯存氣體的儀器是 _______________;
(2)可以直接加熱的玻璃儀器是_________________;
(3)實驗室量取8毫升的稀鹽酸用到的儀器是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省德州市齊河縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:①______;
(2)寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______(填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省德州市齊河縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是碳和碳和化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其各步轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型從左到右依次是( )
CCO2 → H2CO3CaCO3CO2
A.化合、分解、置換、復(fù)分解 B.置換、化合、復(fù)分解、分解
C.復(fù)分解、化合、分解、置換 D.分解、置換、化合、復(fù)分解
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省德州市齊河縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在K2Cr2O7中,Cr元素的化合價是( )
A.-1價 B.+2價 C.+4價 D.+6價
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《微觀反應(yīng)示意圖》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題
宏觀、微觀、符號相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:
下列說法不正確的是
A. 物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的;
B. 該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化
C. 該反應(yīng)前后各元素化合價都沒有變化
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《微觀反應(yīng)示意圖》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題
為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是
A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO B.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.X的化學(xué)式為CH2 D.該過程實現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆吐魯番市高昌區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
2015年,中國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,理由是她和她的團(tuán)隊先驅(qū)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素(化學(xué)式是C15H22O5),開創(chuàng)了瘧疾治療新方法.回答下列問題
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為_________。
(2)青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比____________。
(3)28.2g青蒿素中含氧元素多少克_______?(寫出計算過程)
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