2.使用下列交通工具出行,環(huán)境污染最大的是( 。
A.氫能源車(chē)B.共享單車(chē)C.電動(dòng)汽車(chē)D.柴油汽車(chē)

分析 可以從活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行分析,只要不產(chǎn)生污染大氣的物質(zhì)就可以.A、太陽(yáng)能是清潔、安全、無(wú)污染的能量;
B、風(fēng)能是清潔的可再生能源;
C、電能是二次能源,使用時(shí)不會(huì)產(chǎn)生污染.
D、煤是化石能源,大量使用時(shí)回產(chǎn)生一些有害氣體和粉塵,污染空氣;

解答 解:
A、氫能源車(chē),放出大量的熱,生成物是水,不污染環(huán)境,故不符合題意;
B、共享單車(chē),節(jié)約能源,不污染環(huán)境,故不符合題意;
C、電動(dòng)汽車(chē),使用電能不會(huì)造成環(huán)境污染,故不符合題意;
D、柴油燃燒時(shí)就會(huì)產(chǎn)生一些有害氣體,污染環(huán)境;故符合題意;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)環(huán)境污染的有關(guān)知識(shí),只要平時(shí)加以總結(jié)即可作答.此題考查的是能源使用時(shí)的環(huán)境問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題是中考的一個(gè)熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取208g該溶液與燒杯中,加入2g稀硝酸溶液酸化,無(wú)任何現(xiàn)象.然后將60g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液分三次加入,每次充分反應(yīng)后過(guò)濾、稱(chēng)量(實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的質(zhì)量損失忽略不計(jì)).?dāng)?shù)據(jù)如表:
 第1次第2次 第3次 
 加入硫酸溶液的質(zhì)量/g 2020 20
 過(guò)濾后溶液的質(zhì)量/g210210 223.4 
根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算:(BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl)
(1)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量為46.6g.
(2)該BaCl2溶液總?cè)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)水的凈化和處理,說(shuō)法正確的是(  )
A.生活污水應(yīng)集中處理,達(dá)標(biāo)后再排放
B.過(guò)濾能除去水中所有的雜質(zhì)
C.硬水經(jīng)活性炭吸附后變成軟水
D.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙的微觀示意圖.請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于有機(jī)物的名稱(chēng)是尿素,甲能使紫色石蕊試液變藍(lán)色.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.CO2和SO2都能和NaOH溶液反應(yīng),CO也能和NaOH溶液反應(yīng)
B.CO和C都能和CuO反應(yīng)生成Cu,有還原性,H2也能和CuO反應(yīng)生成Cu,也有還原性
C.活潑金屬和鹽酸反應(yīng)生成氣體,和鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)是活潑金屬
D.氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿,都含有金屬元素,所以堿都含有金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.加壓或降溫可將氧氣變成液氧,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.液氧是一種氧化物B.液氧中的分子停止了運(yùn)動(dòng)
C.加壓使分子間間隙減小D.氧氣和液氧由不同種分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液滴加酚酞
B鑒別氫氣和甲烷點(diǎn)燃,火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯
C除去KCl固體中的MnO2溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)
D除去NaCl溶液中少量的Na2CO3加入足量的石灰水,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.上善若水,水育萬(wàn)物,水與我們的生活息息相關(guān)
(1)海水中含量排第六位的鉀元素約有600萬(wàn)億噸,可以從中求提取氯化鉀作為肥料,如果農(nóng)作物缺少鉀元素,會(huì)出現(xiàn)B(填序號(hào))
A.葉色不濃綠    B.莖桿不粗壯   C.根系不發(fā)達(dá)
(2)2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,宣傳主題是“Wastewater”(廢水),天然水的循環(huán)是重要的水體自?xún)舴绞,其能量?lái)自于太陽(yáng),屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化
(3)自來(lái)水是通過(guò)水廠生成出來(lái)符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水,其生產(chǎn)過(guò)程中加入液氯的作用為殺菌消毒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列生活中的物品主要由有機(jī)合成材料制成的是(  )
A.腈綸背包B.玻璃水杯C.真絲內(nèi)衣D.不銹鋼鍋

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同步練習(xí)冊(cè)答案