13．地震過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一，救災(zāi)需要大量的消毒劑．
我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，其反應(yīng)的微觀過程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
試回答：（1）二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為+4．
（2）根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

分析 （1）根據(jù)化合計(jì)原則求出元素的化合價(jià)；
（2）根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

解答 解：（1）氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，利用化合物中個(gè)元素化合價(jià)代數(shù)和是零，在二氧化氯中可以求出氯元素的化合價(jià)是+4價(jià)．
（2）由圖中信息判斷反應(yīng)物與生成物，可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．
故答為：（1）+4；（2）Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道多點(diǎn)知識(shí)的考查題，解題的關(guān)鍵是對(duì)各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握與理解，均與生活常識(shí)有關(guān)，屬于基礎(chǔ)性知識(shí)考查題的范疇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．檸檬酸是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中可以電離出H+，從而呈酸性．下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是（　�。�
A．CO2B．Fe2O3C．MgD．NaOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測(cè)定和數(shù)據(jù)處理方法．
【提出問題】如何利用石灰石（主要成分為CaCO3）與稀鹽酸反應(yīng)來測(cè)定生成CO2的質(zhì)量和體積，并處理數(shù)據(jù)．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積：

【分析與表達(dá)】
（1）實(shí)驗(yàn)I中，將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是加入稀鹽酸時(shí)不再產(chǎn)生氣泡．
（2）實(shí)驗(yàn)II中，先連接好裝置，再檢查裝置氣密性，然后裝好藥品，最后將10mL稀鹽酸快速推入燒瓶中．
【記錄與處理】
（3）已知實(shí)驗(yàn)I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是AC．
A．m（小燒杯）   B．m（大燒杯）    C．m（大燒杯+反應(yīng)后剩余物）
（4）實(shí)驗(yàn)II的實(shí)驗(yàn)記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定）：
時(shí)間/min12345678910
注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO2的體積是80mL．
【反思與評(píng)價(jià)】
（5）經(jīng)過分析，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)II的優(yōu)點(diǎn)是在密閉體系內(nèi)反應(yīng)更加環(huán)保，現(xiàn)象更直觀．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．往AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應(yīng)完成后再過濾，不可能存在的情況是（　�。�
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
C．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+
D．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Fe2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．甲乙兩位同學(xué)分別按圖A、圖B的裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證．他們倆的做法是：
①將反應(yīng)前的裝置放在各自精密電子天平上測(cè)定質(zhì)量．
②取下裝置：甲擠壓膠頭；乙將氣球內(nèi)一定量的鎂粉倒入瓶中，氣球逐漸脹大（如圖C）．
③把裝置放回到各自的天平上．再次測(cè)定的質(zhì)量．則與第一次測(cè)定值相同的是（　　）
A．甲同學(xué)B．乙同學(xué)C．甲和乙同學(xué)D．無(wú)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．央視曾曝光過替加“瘦肉精”的所謂“加精”豬事件．“瘦肉精”是鹽酸克倫特羅的俗稱，是一種可用作興奮劑的藥物，作為獸藥或禽畜飼料添加劑，則屬于違禁品．它的化學(xué)式為：C24H18N2O，白色或類白色的結(jié)晶粉末，無(wú)臭、味苦，熔點(diǎn)161℃，溶于水、乙醇，微溶于丙酮，不溶于乙醚．請(qǐng)回答下列問題：
（1）上述有關(guān)瘦肉精性質(zhì)的描述屬于物理性質(zhì)（選填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）．
（2）組成瘦肉精的元素有4種，其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是18：1．
（3）近年來食品安全越來越得到人們的重視，下列措施符合食品安全理念的是②⑥．
①食品中不得含有任何添加劑；②制作面包時(shí)可加入適量酵母用于發(fā)酵；③西瓜生產(chǎn)中使用膨大劑以提高產(chǎn)量；④食品加工過程中禁止使用化學(xué)物質(zhì)；⑤水產(chǎn)品用甲醛水溶液浸泡、保鮮 ⑥制作糕點(diǎn)時(shí)加入少量小蘇打．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．現(xiàn)有一包白色粉末，可能由CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：①取少量粉末，加水溶解得無(wú)色溶液；②向所得溶液中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．則該白色粉末中一定有碳酸鈉；一定沒有硫酸銅、氯化鈣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖中A是一種常見的酸，它能與黑色固體B反應(yīng)，B的質(zhì)量為8克．將NaOH溶液漸漸加入到C中，生成藍(lán)色沉淀E的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示．在D中加入Ba（NO3）2溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀．

（1）黑色固體B的化學(xué)式為CuO；操作1的名稱是過濾；
（2）NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是（　　）
A．都能電離出氫離子B．都能電離出酸根離子
C．都能與指示劑作用D．都含有氫元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案