幾年前在浙江發(fā)生一起嚴(yán)重火災(zāi),一輛載滿20t電石的掛車燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的“石頭”。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對(duì)大火也束手無措,場(chǎng)面讓人震撼。這則新聞使大家對(duì)電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,請(qǐng)你與他們一起完成下列探究活動(dòng)。

(查閱資料)

電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時(shí)伴有大量黑煙。

(猜想與假設(shè))

電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);電石與水反應(yīng)生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣。大家做出以上推斷的理由是_________。大家討論后一致認(rèn)為該氣體不可能是氧氣,原因是_________________,白色固體不可能是氧化鈣,原因是(用化學(xué)方程式表示) ____________。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃。

氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是_________

(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸。

固體溶解, _________.

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣

(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加 2~3滴_________。

__________________

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣

(反思交流)載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水的反應(yīng)是_________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 4.2 碳 同步測(cè)試卷 題型:單選題

“低碳生活”“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排。下列做法不符合“低碳”理念的是( )

A.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)

B.利用垃圾發(fā)電

C.焚燒大量秸桿

D.使用可降解塑料

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省武漢市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)就在我們身邊,在廚房里面我們也有很多問題和化學(xué)有關(guān)。下列關(guān)于廚房里面的化學(xué)說法正確的是()

A.在廚房里面不能鑒別出小蘇打和食鹽

B.用鐵鍋?zhàn)霾说臅r(shí)候?qū)τ谪氀娜藖碚f可以在做飯時(shí)放一些醋(含酸)

C.當(dāng)家中夜間出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),可以立即打開燈查看

D.洗碗時(shí)用含氫氧化鈉的洗滌劑和用汽油洗原理一樣

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濱州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

夏季,魚蝦養(yǎng)殖池內(nèi)常設(shè)置一些水泵,把水噴向空中,從化學(xué)角度分析,噴水的目的是( 。

A. 降低養(yǎng)殖池內(nèi)水的溫度

B. 增大與空氣的接觸面積,便于氧氣溶解

C. 增加觀賞性

D. 便于太陽照射,殺滅水中的病菌

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濱州市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

在H2O、OH-、H、H+四種微粒中,屬于分子的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省牡丹江市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

(1)下圖是利用海水提取粗鹽的過程:

上圖中①是_____池 (填“蒸發(fā)”或“冷卻”)。

(2)粗鹽中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙,某同學(xué)將該粗鹽樣品進(jìn)行提純。

①將樣品加適量水溶解,然后進(jìn)行_____,除去泥沙等難溶性雜質(zhì),得到澄清溶液;

②向所得的澄清溶液中依次加入稍過量的 BaCl2 溶液、NaOH 溶液和_____溶液, 除去生成的沉淀后,再滴加稍過量的稀鹽酸,得到較純掙的 NaCl 溶液;

③蒸發(fā)溶液,得到較多氯化鈉固體時(shí)停止加熱,他注意到不能立即把_____直接放 在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

(3)另一同學(xué)用所得的氯化鈉和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液。配制步驟:①稱量和量、谌芙猗塾(jì)算④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。配制上述溶液的正確順序是_______ (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省牡丹江市中考一模化學(xué)試卷 題型:多選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是

A.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B.甲分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3

C.甲,乙物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為17:40 D.元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省牡丹江市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列標(biāo)志屬于中國(guó)節(jié)能標(biāo)志的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省常州市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列處理事故的方法中正確的是

A.晚上廚房天然氣管道漏氣,立即開燈尋找漏氣點(diǎn)

B.誤服重金屬鹽后,為減輕毒性立即大量服用牛奶

C.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)以防缺氧窒息

D.濃硫酸滴到皮膚上,立即涂上氫氧化鈉溶液中和

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同步練習(xí)冊(cè)答案