【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用方法不可行的是（ ）

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

所用方法

A

白酒和白醋

聞氣味

B

鉑金和黃金

觀察顏色

C

白糖和食鹽

看顏色

D

二氧化錳和木炭粉

加水后過濾


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】C,D
【解析】A、白酒和白醋的氣味不同，可以通過聞氣味來區(qū)分，A不符合題意；
B、鉑金和黃金的顏色不同，可以通過觀察顏色來區(qū)分，B不符合題意；
C、白糖和食鹽都是白色，二者無法通過顏色鑒別，C符合題意；
D、二氧化錳和木炭粉，都不能溶于水中，二者無法過濾的方法區(qū)分，D符合題意。
所以答案是：CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在敞口的試劑瓶中放置一段時(shí)間后，質(zhì)量會(huì)減少的是（ ）
A.濃鹽酸
B.濃硫酸
C.氯化鈉固體
D.氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似之處是（ ）
①都易溶于水
②都可以滅火
③通常情況下密度都比空氣大
④都能與石灰水反應(yīng)
⑤都是無色氣體
⑥都有三態(tài)變化．
A.③⑤⑥
B.①⑤⑥
C.②③⑤
D.③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳環(huán)保、節(jié)能減排，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”已逐漸成為引領(lǐng)人們生活的重要理念�，F(xiàn)有以下一些方案：①為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線上 ②少用私家車、多乘公交車或騎自行車 ③節(jié)約用水 ④發(fā)展太陽能經(jīng)濟(jì) ⑤為了提高資源利用率，分類回收廢棄物。你認(rèn)為可行的措施是（ ）
A.①②③
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（ ）
A.動(dòng)植物的呼吸作用
B.鐵制品銹蝕
C.食品腐爛
D.電燈發(fā)光、放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔，說明銅具有良好的（ ）
A.導(dǎo)電性
B.延展性
C.導(dǎo)熱性
D.抗腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（ ）

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用試劑或方法

A

CO2

CO

足量O2 ， 點(diǎn)燃

B

Fe

Cu

加入稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

C

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

D

Cu

Fe2O3

通入足量CO


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市是第六個(gè)國(guó)家級(jí)“光谷”，下列過程屬于物理變化的是（ ）
A.二氧化硅（SiO2）與焦炭制粗硅（Si）
B.氫氣與四氯化硅（SiCl4）制純硅（Si）
C.太陽能熱水器中冷水變熱水
D.在催化劑作用下太陽能光解水制氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一、方案二都合理的是（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

除去銅粉中少量的鐵粉

檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為CO2

鑒別水和雙氧水

鑒別黃銅和黃金

方案一

用磁鐵吸引

帶火星的木條復(fù)燃

看外觀

測(cè)密度

方案二

加足量硫酸銅溶液

加澄清石灰水

加入二氧化錳

加入稀鹽酸


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案