地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�

A. Ca B. Fe C. Al D. Cu

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明用如圖1裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你結(jié)合實驗完成下列各題：

（1）燃燒匙內(nèi)放有紅磷。該物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象是__________，反應(yīng)的表達式為___________。通過對________________ 的實驗現(xiàn)象進行分析，從而得出空氣中氧氣的含量的實驗結(jié)論。

（2）由本實驗還可以推知瓶內(nèi)剩余氣體的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種________________。

（3）若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)小于，則可能的原因有哪些？（寫2條）①____，②________。

（4）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？理由是_____________________。

（5）圖2是小花對實驗的改進裝置：

小花用白磷代替紅磷燃燒進行實驗，（查閱資料：白磷的著火點是40）。實驗的主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖2連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。

（6）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是________________________；

若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。

（7）集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？_____（填寫序號）

A.冷卻集氣瓶 B.液封導(dǎo)管末端以防氣體逸出 C.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆九年上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 飽和KNO3降溫有沉淀 B. 電解水實驗

C. 加熱硬水出現(xiàn)白色固體 D. 水面上鐵絲變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 液氮具有冷凍麻醉的作用，可用于醫(yī)療上手術(shù)麻醉

B. 二氧化碳能滅火只與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)

C. 鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈

D. 干冰易升華，可用于舞臺云霧、人工降雨等

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中，有效的是（　�。�

A. 聞氣體的氣味 B. 觀察氣體顏色

C. 倒入澄清石灰水 D. 插入燃著木條

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在制取CO2的實驗中，小剛發(fā)現(xiàn)選用不同的石灰石與稀鹽酸反應(yīng)時，CO2的產(chǎn)生速度有差異。經(jīng)思考后，小剛設(shè)計了如圖2所示的實驗及記錄表。請你完成下列問題：

實驗組

溫 度（℃）

石灰石

稀 鹽 酸

質(zhì)量（g）

顆 粒

體積（ml）

質(zhì)量分數(shù)（%）

①

20

5

大

20

5

②

20

5

小

20

5

③

20

5

小

20

10

（1）實驗組①②探究的是石灰石和稀鹽酸的反應(yīng)速度與______________的關(guān)系。

（2）探究大理石和稀鹽酸的反應(yīng)速度與稀鹽酸質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系，應(yīng)選擇的實驗組是______________。（填序號）

（3）如圖1所示，小剛發(fā)現(xiàn)該裝置有一處需要改進：_____________________；若改進后，檢驗該集氣瓶是否已收集滿CO2，小剛的方法是_____________________。

（4）如要判斷實驗中產(chǎn)生的CO2速度，表格中最后一列需填寫收集滿一瓶CO2所需要的___________。 寫出該反應(yīng)中的文字表達式_____________________。

（5）小剛提出：圖1裝置也可以用來制取氧氣，并可以測定使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分數(shù)，在探究過程中，小剛查閱資料得出的結(jié)論是：能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分數(shù)應(yīng)在30%～50%之間。這時小紅同學(xué)提出：能否使實驗數(shù)據(jù)更加具體和準確些？小剛和小紅經(jīng)過討論，進行4次實驗，收集了4瓶氧氣，得到的現(xiàn)象如圖所示：

這時，小剛脫口而出：“氧氣約占36%時就是帶火星木條復(fù)燃的最低體積分數(shù)”，而小紅立即反對，你認為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分數(shù)為：_______（填百分數(shù)且實驗數(shù)據(jù)取整數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)下列化學(xué)反應(yīng)書寫的表達式，既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是：

A. 銅絲灼燒表面生成氧化銅 B. 工業(yè)用氫氣和氮氣合成氨氣

C. 碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳 D. 石蠟在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國古代的化學(xué)工藝有相當?shù)某删停铝泄に嚊]有涉及化學(xué)變化的是：

A. 造紙術(shù) B. 黑火藥 C. 指南針 D. 青銅鍛造術(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇揚州江都國際學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗室通常用①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水④紫色石蕊試液等來區(qū)別不同的氣體。為區(qū)別下列氣體請適合的用編號填空。

區(qū)別氧氣和二氧化碳選__________；區(qū)別氮氣和二氧化碳選__________

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