分析 (1)依據(jù)常用儀器的用途和名稱回答;
(2)依據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣,產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,據(jù)此書寫方程式;
(3)二氧化碳的實驗室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來制��;
(4)發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件,收集裝置選擇依據(jù)氣體的密度及溶解性,氨氣驗滿的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙變藍或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在瓶口,產(chǎn)生白煙.
解答 解:(1)a是試管;b集氣瓶;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置選擇A,試管口要放棉花團,防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4 △_ K2MnO4+MnO2+O2↑;如果用F裝置收集氧氣,排水法收集氧氣應(yīng)短進長出;
(3)二氧化碳的實驗室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來制�。磻�(yīng)不需要加熱,發(fā)生裝置選擇B,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,收集裝置選擇E,其反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)氯化銨(固體)與熟石灰(固體)可制取氨氣,固體反應(yīng),發(fā)生裝置選擇A,且氨氣易溶于水,密度比空氣小,收集裝置選擇E;氨氣驗滿的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙變藍或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在瓶口,產(chǎn)生白煙.
故答案為:(1)a是試管、b集氣瓶;(2)A、棉花團、2KMnO4 △_ K2MnO4+MnO2+O2↑、d;
(3)B、D、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)AE、濕潤的紅色石蕊試紙變藍或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在瓶口,產(chǎn)生白煙.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用干冰人工降雨 | B. | 用一氧化碳冶煉金屬 | ||
C. | 用鹽酸除鐵銹 | D. | 用熟石灰改良土壤酸性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2→O2 | B. | CaCO3→Ca(OH)2 | C. | Fe2O3→Fe | D. | Cu2(OH)2CO3→CuCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變紅 | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈酸性或中性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入石蕊試液 | 溶液變紅 | 猜想三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 液化石油氣泄漏,點火檢查看得清 | B. | ![]() 躺在床上抽口煙,自在逍遙真舒服 | ||
C. | ![]() 炒菜得油鍋著火,立即蓋嚴鍋蓋兒 | D. | ![]() 隨心所欲拉電線,省事方便又好用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿性 | B. | 酸性 | C. | 中性 | D. | 無法判斷 |
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