A、物質(zhì)鑒別 | B、物質(zhì)性質(zhì)與用途 |
硫酸鉀和硫酸銨--加熟石灰研磨 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體--加水 | 氧氣--供給呼吸 稀有氣體--作電光源 |
C、安全知識(shí) | D、物質(zhì)與健康 |
電器著火--切斷電源,再用干粉滅火器滅火 剛裝修的居室--常開窗通風(fēng),防止甲醛等中毒 | 缺鐵--易產(chǎn)生齲齒 缺維生素C--易患?jí)难?/TD> |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)銨鹽的檢驗(yàn)方法、硝酸銨和氫氧化鈉溶于水時(shí)的溫度變化來分析分析;
B、根據(jù)氧氣和稀有氣體的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析;
C、根據(jù)電器著火的處理方法、居室裝修的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析;
D、根據(jù)人體與化學(xué)元素的關(guān)系進(jìn)行分析.
解答 解:A、硫酸銨加熟石灰研磨后產(chǎn)生刺激性氣味,硫酸鉀則不能,可以鑒別;硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水吸熱,溶液溫度升高,可以鑒別;故A歸納正確;
B、氧氣能供給呼吸,常用于急救病人、潛水等;稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光,常用于電光源;故B歸納正確;
C、電器著火,切斷電源,再用干粉滅火器滅火;居室裝修,要常開窗通風(fēng),防止甲醛中毒;故C歸納正確;
D、缺鐵易患貧血,缺氟易生齲齒;缺維生素C易患?jí)难;故D歸納不完全正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)很全面,難度不是太大,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)方程式是CH4+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O | |
B. | 反應(yīng)前后,元素和分子的種類都沒有變化 | |
C. | 反應(yīng)前后,氫原子、碳原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變 | |
D. | 反應(yīng)中A、B、C、D四種分子的個(gè)數(shù)比是1:2:3:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 | |
B. | 堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性 | |
C. | 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
D. | 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體,所以與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 4:1 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、H+、SO42-、Cl- | B. | NH4+、K+、OH-、NO3- | ||
C. | H+、Ba2+、SO42-、NO3- | D. | Fe3+、H+、SO42-、Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 | |
B. | 相同條件下鎂、鐵分別與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率鎂比鐵快 | |
C. | 灼燒羊毛制品和化纖布料,都會(huì)產(chǎn)生燒焦的羽毛氣味 | |
D. | 干燥的紅色石蕊試紙與氨氣接觸會(huì)變成藍(lán)色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大力開發(fā)和利用清潔能源 | |
B. | 使用填埋法處理不能降解的生活垃圾 | |
C. | 不斷改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) | |
D. | 自行車代替汽車出行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl | B. | Na2SO4 | C. | NH4HCO3 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木材加工成古典家具 | B. | 新鮮鴨梨榨汁 | ||
C. | 鴨梨汁釀造食醋 | D. | 不銹鋼餐具拋光 |
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