下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

  A. 量取9.3mL稀鹽酸 B.

加熱高錳酸鉀制取氧氣

  C. 檢查裝置氣密性 D.

除去H2中的水蒸氣

 


考點(diǎn): 測(cè)量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;氣體的干燥(除水);氧氣的制取裝置.

專題: 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析: A、據(jù)量筒的用法分析;

B、據(jù)給試管中的固體加熱注意事項(xiàng)分析;

C、據(jù)檢查裝置氣密性的原理分析;

D、據(jù)除雜的原理分析.

解答: 解:A、量取9.3mL的稀硫酸應(yīng)用10mL的量筒;

B、給試管中的固體加熱時(shí),試管口要略向下傾斜,防止加熱過(guò)程中產(chǎn)生的水倒流,使試管底炸裂;故錯(cuò)誤;

C、若用力往外拉注射器的活塞,長(zhǎng)頸漏斗末端有氣泡冒出或用力推注射器的活塞,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,都表示裝置的氣密性良好,故正確;

D、除去氫氣中的水蒸氣時(shí),應(yīng)遵循“長(zhǎng)進(jìn)短出”的原則,故錯(cuò)誤;

故選C.

點(diǎn)評(píng): 本題考查實(shí)驗(yàn)裝置綜合知識(shí),題目難度不大,本題注意C、D選項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn).

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列措施不符合世博會(huì)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的是( �。�

  A. “陽(yáng)光谷”上采陽(yáng)光、下蓄雨水,可給世博園區(qū)提供照明用電和生活用水

  B. 主題館的東、西兩墻種植大面積的生態(tài)植物,以吸收二氧化碳

  C. 用煤發(fā)電,以保證充足的電力供應(yīng)

  D. 在交通、建筑、生活設(shè)施等方面廣泛應(yīng)用新能源技術(shù),以減少化石燃料的使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄有如下數(shù)據(jù),其中不合理的是( �。�

  A. 用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH是8.1

  B. 用托盤(pán)天平稱得3.4g的NaCl

  C. 用量筒量取7.4mL鹽酸

  D. 用溫度計(jì)測(cè)得某鹽水溶液的溫度為﹣0.3℃

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某老師在驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件時(shí),將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀.請(qǐng)解釋這可能是什么原因?試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


運(yùn)用100mL量筒進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),操作正確的是( �。�

  A. 量取20.2mL水  B.

收集80mL氧氣

  C. 30mL氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸  D.

配制100g10%的氯化鉀溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對(duì)刻度線.初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是( �。�

  A. 肯定大于15mL B. 肯定小于15mL

  C. 肯定等于15mL D. 可能大于也可能小于15mL

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為18mL;取出部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為12mL.則他實(shí)際倒出的液體體積  6mL.(填“小于”“等于”或“大于”)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明在學(xué)習(xí)了“用過(guò)氧化氫制取氧氣”的知識(shí)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①按圖中甲組裝實(shí)驗(yàn)儀器并進(jìn)行氣密性檢查.

②取10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液0.03克二氧化錳裝入容器,塞緊橡皮塞,接上壓強(qiáng)測(cè)量?jī)x(如圖乙).

③傾斜裝置,使過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳充分混合,用壓強(qiáng)測(cè)量?jī)x測(cè)量容器內(nèi)的氣壓.

④分別用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化錳重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),整理相關(guān)數(shù)據(jù)如圖丙.

(1)寫(xiě)出步驟①中檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù):  

(2)實(shí)驗(yàn)中,小明用  來(lái)反映產(chǎn)生氧氣的多少.

(3)本實(shí)驗(yàn)除了研究“二氧化錳質(zhì)量對(duì)過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量的影響外”還可以研究的問(wèn)題是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( �。�

  A.

      取樣 B.

      加料 C.

       加熱 D.

      熄滅

 

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