一切物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是粒子之間的重新組合過(guò)程�，F(xiàn)有甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)，在一定條件下相互反應(yīng)生成丙和丁的微粒示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）畫(huà)出虛框內(nèi)丁物質(zhì)的微粒示意圖_____

（2）構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是_____（填“分子”“原子”或“離子”）。

（3）一個(gè)乙分子是由_____個(gè)原子構(gòu)成。

（4）甲物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)____。

（5）此化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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海南燴菜 （配料：粉條、瘦肉、食鹽、青菜等）中含有的營(yíng)養(yǎng)素有________（任寫(xiě)兩種）。

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由于飲食、生活習(xí)慣不當(dāng)，心血管病成為人類(lèi)第一大病癥，治療高血壓的藥品厄貝沙坦片的主要成分厄貝沙坦的化學(xué)式為C25H28N6O。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（____）

A 厄貝沙坦由五種元素組成

B 厄貝沙坦分子中含有28個(gè)氫原子

C 厄貝沙坦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70.1%

D 厄貝沙坦的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____

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某化學(xué)興趣小組為測(cè)定一瓶未知濃度稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取146g該稀鹽酸于燒杯中,然后將20 g鋅粉(含部分雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于稀鹽酸)分5次加入,所加鋅粉的質(zhì)量與燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量的關(guān)系如下表所示，請(qǐng)計(jì)算:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入鋅粉的質(zhì)量/g

4

4

4

4

4

剩余物質(zhì)總質(zhì)量/g

149.9

153.8

157.7

161.6

165.6

(1)生成氫氣的總質(zhì)量為_(kāi)__________________________g;

(2)該未知濃度稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________________。

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下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)描述相符的是

A.密閉容器中點(diǎn)燃紅磷

B.氧氣在水中的溶解度

C.加熱KClO3和MnO2的混合物制O2

D.將足量的Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中

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相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸反應(yīng)生成+2價(jià)的鹽，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。說(shuō)法正確的是（ ）

A.金屬的活動(dòng)性：M<N

B.相對(duì)原子質(zhì)量：M<N

C.消耗鹽酸質(zhì)量：M=N

D.生成氫氣質(zhì)量：M=N

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下列屬于復(fù)合材料的是

A.不銹鋼 B.玻璃鋼 C.竹纖維 D.有機(jī)玻璃

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請(qǐng)結(jié)合A、B、C、D、E圖回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A裝置中儀器的名稱(chēng)：a___；b____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(3)進(jìn)行CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀(guān)察到B中無(wú)明顯現(xiàn)象，C中試液變紅色，D中充有某氣體的超薄氣球由燒杯底部往上升，最后懸于燒杯中。B中無(wú)明顯現(xiàn)象的原因是____，D中氣球充入的氣體可能是____(填序號(hào))

A H2 B O2 C NH3 D SO2

(4)圖E中四種方法都可以得到氧氣，在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，更符合環(huán)保、節(jié)能、安全要求的方法是___(填數(shù)字序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物20.0g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為15.2g。請(qǐng)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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