5．如圖為某化學(xué)分子的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，請(qǐng)根據(jù)模擬回答．

（1）圖中屬于化合物的是A（填字母）；
（2）該化學(xué)反應(yīng)中A，B，C三種粒子的個(gè)數(shù)比是2：1：2；
（3）結(jié)合該圖示，從微觀角度解釋該變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合．

分析 觀察化學(xué)分子的微觀模擬圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別；根據(jù)微粒的變化分析化學(xué)反應(yīng)中A，B，C三種粒子的個(gè)數(shù)比、分子原子的變化、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等．

解答 解：（1）由微粒的構(gòu)成可知，圖中A的分子是由不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物；
（2）由微粒的變化可知，該化學(xué)反應(yīng)中A，B，C三種粒子的個(gè)數(shù)比是2：1：2；
（3）結(jié)合該圖示由微粒的變化可知，該變化的實(shí)質(zhì)是：分子的破裂原子的重新組合．
故答為：（1）A；（2）2：1：2；（3）分子的破裂原子的重新組合

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成及其反應(yīng)類(lèi)型的判斷等方面的內(nèi)容，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在K2S、H2S、K2SO3、H2SO3、K2SO4、H2SO4、SO2、SO3、S中，硫的化合價(jià)共有（　�。�
A．四種B．五種C．六種D．七種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．“世界水日”的宣傳主題是“水合作”，人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水．在干旱地區(qū)，有時(shí)需要取渾濁的坑水或打井取水作生活用水．
①村民將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中石英沙起過(guò)濾作用；這種分離過(guò)程屬于物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
②家庭中可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水，生活中常用煮沸方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．自來(lái)水廠在凈化水的過(guò)程中，通常不會(huì)采用的方法是（　�。�
A．過(guò)濾B．沉淀C．蒸餾D．消毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）磷元素P；
（2）2個(gè)氮原子2N；
（3）亞鐵離子Fe2+；
（4）氯化鉀KCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上，同學(xué)們利用如圖實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈣的性質(zhì)．

（1）寫(xiě)出步驟三試管B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）上述三個(gè)步驟的A試管中的固體始終無(wú)明顯減少，那么能說(shuō)明A試管中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是A試管中液體變紅色；
（3）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，B試管中的固體消失，溶液澄清并無(wú)色．
【提出問(wèn)題】步驟三B試管的溶液中，除指示劑外，溶質(zhì)的成分還有什么？
【猜想】
猜想一：溶質(zhì)為CaCl2、HCl；
猜想二：溶質(zhì)CaCl2、Ca（OH）、HCl；
猜想三：溶質(zhì)為：CaCl2．
【小組討論】小紅同學(xué)經(jīng)過(guò)討論得出了猜想二一定是錯(cuò)誤的．
【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)利用了下面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想一．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將步驟三B試管中溶液倒入盛有鋅粒的試管中有氣泡冒出猜想一正確
【討論交流】小紅同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鋅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列符號(hào)能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　�。�
A．NB．FeC．O2D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋?zhuān)徽_的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A衣柜中的“樟腦球”過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小甚至消失分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中分子之間有一定間隔
C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)分子大小隨溫度改變而改變
D“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松；檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒不同的分子性質(zhì)不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是（　�。�
A．原子是化學(xué)變化中的最小微粒B．同種原子可以構(gòu)成不同種的分子
C．原子失去電子后變成陰離子D．在化學(xué)變化中分子一定發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案