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1．NASA宣布在火星上發(fā)現(xiàn)了水．下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．水是人體的主要供能物質(zhì)之一
B．自然界中的水都是混合物
C．吸附和過濾都可以降低水的硬度
D．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

分析 A、根據(jù)水對(duì)人體的作用分析；
B、根據(jù)混合物進(jìn)行分析；
C、根據(jù)水的硬度的降低分析；
D、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析．

解答 解：A、水不是人體的主要供能物質(zhì)之一，錯(cuò)誤；
B、自然界中的水都是混合物，正確；
C、吸附和過濾不能降低水的硬度，錯(cuò)誤；
D、用水滅火的原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的組成，滅火和水的硬度等知識(shí)，題目較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．綠茶中含有的茶多酚（C22H18O11） 活性物質(zhì)具解毒和抗輻射作用，下列有關(guān)茶多酚的說法中，正確的是（　�。�
A．茶多酚屬于氧化物B．茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59%
C．茶多酚中含有51個(gè)原子D．茶多酚由C、H、O三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．塑料給環(huán)境帶來(lái)了污染，因此要全面禁止生產(chǎn)和使用
B．煤和石油屬于不可再生能源
C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D．鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．鑒別下列各組物質(zhì)的方法可行的是B．
A、用銅片鑒別稀鹽酸和稀硫酸    B、用肥皂水鑒別硬水和軟水
C、用蒸餾水鑒別四氧化三鐵粉和鐵粉   D、用氫氧化鈣鑒別硫酸銨和硫酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有下列四套常見的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格：

（1）寫出標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：錐形瓶．
（2）在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，除去粗鹽水中的難溶性雜質(zhì)，應(yīng)選用的一套裝置（填序號(hào)），該裝置的操作中存在的不足之處是沒有用玻璃棒引流．
（3）在進(jìn)行裝置A相關(guān)操作時(shí)，判斷停止加熱的依據(jù)是當(dāng)出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余水分蒸干．
（4）用裝置C可制備多種氣體，收集時(shí)判斷是否收集滿的方法是當(dāng)有氣泡從水中冒出時(shí)，證明氧氣已經(jīng)收集滿；請(qǐng)寫出用該裝置制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3MnO2_△2KCl+3O2↑，細(xì)鐵絲在氧氣燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射，生成一種黑色固體．
（5）實(shí)驗(yàn)室可用裝置D制取乙炔氣體，據(jù)此可推斷AB（填序號(hào)）．
A、制取乙炔的藥品是固體和液體    B、乙炔的密度小于空氣的密度
C、乙炔在水中的溶解能力小        D、乙炔是易燃性氣體．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在pH為1的無(wú)色溶液中，能大量共存的一組離子是（　�。�
A．Na+、NH+4、CO2−3、Cl-B．Mg2+、Ca2+、NO−2、Cl-
C．Mg2+、K+、Cl-、OH-D．Cu2+、NH+4、SO2−4、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖是初中化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．已知A是胃酸的主要成分，C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，E、F的組成元素相同，G是紅色固體，A、B間的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)．
則B的化學(xué)式為Ca（OH）2；D的一種用途是燃料；反應(yīng)G-F的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO高溫_2Fe+3CO2；圖中的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系中，設(shè)計(jì)四種基本反應(yīng)類型中的4種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有一包白色粉末，可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成，為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解，得無(wú)色溶液A．
②在無(wú)色溶液A中加入過量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾，分別得無(wú)色溶液B和白色沉淀C；將白色沉淀C洗滌，烘干后稱得質(zhì)量為20g．
③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有氣泡冒出．
④在無(wú)色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀．
由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷中，不正確的是（　�。�
A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟①可以得出白色粉末中一定沒硫酸銅和碳酸鈣
B．無(wú)色溶液B中一定含有兩種溶質(zhì)
C．白色粉末中一定含有氯化鈉
D．步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是4.4g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)裝置圖如圖1及所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）寫出用裝置A制取氧氣時(shí)的化學(xué)方程式：2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳所選用的裝置順序BDC；D中應(yīng)盛放濃硫酸；
（3）若用裝滿水的C裝置收集H2，則該從b端通入（填“a”或“b”）
（4）為探究二氧化碳和氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)，若該裝置氣密性良好，將濃氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為乙中氫氧化鈉溶液進(jìn)入甲，同時(shí)乙中的氣泡冒出．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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