下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)，不正確的是

A．質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，與微觀過(guò)程無(wú)關(guān)

B．通過(guò)化學(xué)變化，只能改變世界上物質(zhì)的種類(lèi)，不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量

C．質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律，提供了理論依據(jù)

D．隨著科技的發(fā)展，精密儀器為我們定量研究化學(xué)變化創(chuàng)造了條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉

B．白色物質(zhì)造成的污染稱為白色污染

C．衣料用的蠶絲和滌綸都屬于合成有機(jī)高分子材料

D．有機(jī)物都是含碳的化合物，乙醇、碳酸鈣也是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）解釋下列生活中的問(wèn)題。

（1）“自熱盒飯”的外包裝層里有兩包物質(zhì)，分別是生石灰和水，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)反應(yīng)即可，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）當(dāng)身體某些部位發(fā)生磕碰或出現(xiàn)傷口時(shí)，可以先用冷敷袋進(jìn)行處理。冷敷袋中有一層很薄的膜將水與一種固體分開(kāi)，使用時(shí)擠壓包裝袋即可將兩種物質(zhì)混合。下列物質(zhì)適合做冷敷袋中固體物質(zhì)的是 （填字母序號(hào)）。

A．NaHCO3 B．NH4NO3 C．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號(hào)中，能表示一個(gè)氧分子的是

A．2O B．O2 C．CO2 D．O2-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015山東省淄博市八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（7分）張明和王小華同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得。以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄，請(qǐng)你一起與他們研究并完成相關(guān)問(wèn)題：

題目：將15g氯酸鉀（KClO3）和3g二氧化錳[MnO2（作催化劑）]混合放入大試管中加熱，能較快的分解生成氯化鉀（KCl）和氧氣。當(dāng)收集到所需要的氧氣后，停止加熱，待試管冷卻后，稱量剩余固體的質(zhì)量為13．2g，求生成的氯化鉀的質(zhì)量。

（1）張明同學(xué)很快得到15g+3g-13．2g是 （填化學(xué)式）的質(zhì)量。

（2）下面是兩位同學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的過(guò)程，請(qǐng)你在下邊的框內(nèi)幫他們改正其中的錯(cuò)誤：

【解析】
設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量是g。

KClO3KCl + O3↑

74．5 48

g 4．8g

答：生成的氯化鉀的質(zhì)量是7．45g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015山東省淄博市八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)中存在有很多的“相等”。下列說(shuō)法中不正確的是

A．反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量

B．化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)代數(shù)和與負(fù)價(jià)的代數(shù)和相等

C．化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)相等

D．同種元素的原子和離子的電子數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015山東省淄博市八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)X是一種綠色能源，燃燒的產(chǎn)物對(duì)空氣沒(méi)有污染，且釋放大量熱量，有一定的應(yīng)用前景。該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式為4X + 3O2 2N2+ 6H2O ，則X的化學(xué)式為

A．NH3 B．NO2 C．CH4 D．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市統(tǒng)一測(cè)試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）酸堿鹽在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

（1）實(shí)驗(yàn)室中濃硫酸可用于氣體干燥劑，原因是它具有 。

（2）熟石灰常用來(lái)處理泄漏的硫酸，其原因是（用化學(xué)方程式表示）________。

（3）碳酸鈉可以用來(lái)生產(chǎn)玻璃，具體原理是在高溫下，將石英砂（SiO2）與碳酸鈉兩種固體混合，生成硅酸鈉（Na2SiO3）和二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不一致的是

A．圖①是向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

B．圖②是向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同濃度的稀鹽酸至過(guò)量

C．圖③是向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉

D．圖④是向一定量的制取CO2后殘留的酸性廢水中加入過(guò)量Na2CO3溶液

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