(1)小明在老師指導(dǎo)下，將15.8 g高錳酸鉀充分加熱，收集到1300 mL氧氣．已知在本實(shí)驗(yàn)條件下，氧氣的密度為1.4×10－3 g/mL，則由小明的測(cè)量結(jié)果可算出15.8 g高錳酸鉀分解后所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為________g(結(jié)果保留一位小數(shù))．

(2)請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，加熱15.8 g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為________g．

(3)若小明實(shí)驗(yàn)操作無誤，不考慮實(shí)驗(yàn)中的誤差，針對(duì)小明的測(cè)定結(jié)果與你的計(jì)算結(jié)果，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理的猜測(cè)：________．

答案：
解析：

　　答案：(1)1.8

　　(2)1.6

　　(3)可能是生成的K2MnO4分解放出了O2(或生成的含氧化合物有一部分分解釋放出了氧氣)

　　提示

　　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

33、小明看到一則新聞：某月某日，某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火．電石遇水為什么會(huì)引起火災(zāi)？請(qǐng)教老師后獲知：電石主要成分為碳化鈣（CaC2），它沒有可燃性但遇水會(huì)產(chǎn)生氣體．于是小明在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)完成下列報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
向盛有一小塊電石的試管中，滴入少量的水 發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，用手去摸試管外壁，感覺到
發(fā)燙
 電石與水反應(yīng)放熱
收集一小試管該氣體，點(diǎn)火 觀察到有明亮的火焰 該氣體具有
可燃
性
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；石灰水變渾濁
 該氣體中一定含有碳、氫元素
若該氣體僅含有碳、氫兩種元素，且化學(xué)式中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1，該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為26，則該氣體的化學(xué)式為
C2H2
．反思：通過上述素材，談?wù)勀銓?duì)滅火方法的新認(rèn)識(shí)
水不能撲滅任意物質(zhì)燃燒發(fā)生的火災(zāi)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅器長期暴露在空氣中會(huì)生成銅綠（俗稱銅銹）．為探究銅銹的組成，小明在老師的指導(dǎo)下，按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）A儀器的名稱是
酒精燈
酒精燈
．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到試管壁有水珠出現(xiàn)，說明銅綠中含有
氫、氧（或H、O）
氫、氧（或H、O）
元素；澄清石灰水變渾濁，說明銅綠中還含有
碳（或C）
碳（或C）
元素，同時(shí)銅綠逐漸變黑．
思考：①在此實(shí)驗(yàn)裝置中，大試管的管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流到試管底部，使試管炸裂
防止冷凝水回流到試管底部，使試管炸裂
．
②在反應(yīng)完全，停止加熱時(shí)，針對(duì)熄滅酒精燈和把導(dǎo)管移出液面這兩步操作，你認(rèn)為應(yīng)該先進(jìn)行的操作是
把導(dǎo)管移出液面
把導(dǎo)管移出液面
．
（3）從裝置中取下大試管并冷卻到室溫，然后向大試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察溶液變藍(lán)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
．據(jù)此，小明得出銅綠是由
銅、氫、氧、碳
銅、氫、氧、碳
元素組成．銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣、水和
二氧化碳
二氧化碳
共同作用生成的．為了防止銅器在空氣中銹蝕，可采取的措施是
保持銅器的清潔干燥、涂油等
保持銅器的清潔干燥、涂油等
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?溫州）小明在老師的指導(dǎo)下測(cè)一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，具體步驟如下：
步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氮氧化鈉溶液．
步驟二：向20 克待測(cè)稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計(jì)記錄溶液的pH 變化情況，繪制圖象如圖．
（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有
器玻璃棒、燒杯
器玻璃棒、燒杯
（寫出兩種）．
（2）已知發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH 十HCl=NaCl+H2O，請(qǐng)結(jié)合圖，計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.01% ）
（3）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有
NaCl、HCl
NaCl、HCl
．（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江溫州卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

小明在老師的指導(dǎo)下測(cè)一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，具體步驟如下：

步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氮氧化鈉溶液．

步驟二：向20 克待測(cè)稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計(jì)記錄溶液的pH變化情況，繪制圖象如圖．

（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有                 （寫出兩種）．

（2）已知發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH 十HCl=NaCl+H2O，請(qǐng)結(jié)合圖，計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.01% ）

（3）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有                               ．（用化學(xué)式表示）

 

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