【題目】有三個集氣瓶，分別充滿空氣、氮氣、氧氣，用下列方法能最簡單加以鑒別的是（ ）
A.測密度
B.帶火星的木條
C.燃著的木條
D.澄清石灰水

【答案】C
【解析】燃著的木條能最簡單加以鑒別空氣、氮氣、氧氣，因為氧氣會使得木條燃燒的更旺，氮氣會使得木條熄滅，空氣中木條進行安靜的燃燒。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.原子是化學(xué)變化中的最小的粒子
B.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
D.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種．它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．則化學(xué)方程式：①；②；A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.汽水
B.生鐵
C.生理鹽水
D.銅絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年慶典中，天安門廣場上飄揚著很多紅燈籠氣球，經(jīng)調(diào)查這些氣球中充入了一種很安全的氣體，你認為會是下列那種氣體（ ）
A.氦氣
B.氫氣
C.氮氣
D.二氧化碳氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于鈉離子和鈉原子的認識不正確的（ ）
A.它們質(zhì)子數(shù)相同
B.Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.Na比Na+少一個電子
D.它們屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示或?qū)懗隽Ｗ臃柕囊馑迹?/span>
①地殼中含量最多的元素是 ；
②能保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ；
③2個鐵離子；
④NH4+ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．鐵是由構(gòu)成的，氯化鈉是由構(gòu)成的，二氧化碳是由構(gòu)成的，二氧化碳是由組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)同學(xué)在做“氫氣在空氣中燃燒”實驗時，對生成物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑：水和過氧化氫具有相同的組成元素，那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外，是否有過氧化氫生成呢？帶著疑問，該小組同學(xué)利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究．

（1）【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水，還有過氧化氫生成． 【查閱資料】①在一定條件下（低溫環(huán)境下），氫氣在空氣中燃燒除生成水外，還有過氧化氫生成．②過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍色．
【實驗探究】

主要步驟

主要現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中

在鋅粒表面有產(chǎn)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②點燃經(jīng)驗純后的氫氣，用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方，用漏斗和試管收集所得液體．向試管中加入

氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，試管中液體由無色變色

氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成


（2）【評價反思】實驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰，冰的作用是（填序號）．
①用冰有利于吸收氫氣燃燒產(chǎn)生的氣體
②用冰創(chuàng)設(shè)低溫環(huán)境，使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過氧化氫
③有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中，便于收集
（3）【拓展分析】除氫氣和氧氣反應(yīng)會生成兩種氧化物外，金屬鈉也具有類似的化學(xué)性質(zhì)：金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成氧化鈉；鈉在空氣中燃燒，生成過氧化鈉（Na2O2）．請寫出鈉在空氣中燃燒的化學(xué)方程式： ． 此反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案