保護(hù)水土資源人人有責(zé),為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)該操作的名稱是 ,該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是 ,其作用是 ;
(2)補(bǔ)充上述儀器后,該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤:
①過濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;
② .
(3)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是 ;(寫一條即可)
(4)證明得到的透明濾液是混合物的方法是 .
答案 分析:
過濾操作,應(yīng)用玻璃棒引流;漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;造成濾液仍然渾濁的原因很多,主要有濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不潔凈等;透明濾液中仍含有可溶性雜質(zhì),可將濾液滴到玻璃片上,蒸干,看有無固體出現(xiàn).
解答:
解:(1)圖示操作時(shí)過濾;過濾中要用玻璃棒引流,圖中沒有玻璃棒.
(2)由過濾的注意事項(xiàng)并結(jié)合圖示可知,該圖存在的明顯錯(cuò)誤是:漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁,應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;濾紙的邊緣高于漏斗的邊緣,應(yīng)該低于漏斗邊緣.
(3)濾紙破損、過濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣都可能使液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使濾液渾濁;承接濾液的燒杯不干凈也能使濾液渾濁;
(4)證明得到的透明濾液是混合物的方法是:將濾液滴在潔凈的玻璃片上,慢慢用酒精燈加熱,至水分消失,可觀察到玻璃片上有礦物質(zhì)結(jié)晶析出.
故答案為:(1)過濾;玻璃棒;引流.
(2)漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)濾紙破損(合理即可).
(4)將濾液滴在潔凈的玻璃片上,慢慢用酒精燈加熱,至水分消失,可觀察到玻璃片上有礦物質(zhì)結(jié)晶析出.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.
已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體.
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)B ,D ,G .
(2)請(qǐng)寫出下列變化的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類型:
①B→F ;
②A→B+C ;
(3)E在純凈的B中燃燒,要加少量的水其目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ,請(qǐng)寫出該儀器一個(gè)用途 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制O2的化學(xué)反應(yīng)類型為 ,實(shí)驗(yàn)室用于制O2,其反應(yīng)物中必需含有 元素。用A、 裝置制取O2時(shí),你選擇的理由是 。在反應(yīng)過程中,A裝置試管口有水生成,其發(fā)生了 變化。
(3)實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取CO2,若要停止反應(yīng),關(guān)閉活塞,你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是自來水凈化過程流程圖,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A. 可以用過濾的方法分離酒精和水
B. 整個(gè)過程中涉及化學(xué)變化的有四處
C. 過濾后所得的水為純凈物
D. 生活中能降低水的硬度的操作有煮沸和蒸餾等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用.
如圖為自來水廠凈水過程示意圖:
(1)如圖吸附池內(nèi)的活性炭起 作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水 (填“是”或“不是”)純水.
(2)家庭生活中可以用 檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(3)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
欲從固體粗鹽中得到固體精鹽,實(shí)驗(yàn)的操作步驟中必須要做的正確順序?yàn)?nbsp; ( )
①計(jì)算 ②溶解 ③過濾 ④蒸發(fā)
A.①②③④ B.③④② C.②③④ D.④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“山水樂山”,“水”是樂山不可或缺的城市符號(hào)。愛樂山,就要愛護(hù)樂山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A.生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足
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