下列關(guān)于碳及化合物的說法,正確的是
A.石墨變成金剛石是物理變化
B.C在高溫條件下能還原CO2
C.鉛筆字記易變模糊是因為化學性質(zhì)活潑
D.CO和CO2都能使紫色石蕊試液變紅
科目:初中化學 來源:2016屆四川省廣元市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
某淡黃色固體A,在空氣中點燃后發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放入無色氣體B中,發(fā)出藍紫色火焰,并都生成有刺激性氣味氣體C,試推斷:
A 、B 、C .
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省杭州市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量.若x軸表示加入溶液的質(zhì)量,則y軸表示的含義是
選項 | 固體 | 溶液 | Y軸含義 |
A | 二氧化錳 | 過氧化氫溶液 | 水的質(zhì)量 |
B | 大理石(雜質(zhì)不反應) | 稀鹽酸 | 溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù) |
C | 鐵粉與銅粉混合粉末 | 硫酸銅溶液 | 混合物中銅的質(zhì)量 |
D | 氫氧化鈉與碳酸鈉混合粉 | 稀硫酸 | 二氧化碳的體積 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:計算題
為測定某石灰石中鈣元素質(zhì)量分數(shù),稱取25.0克石灰石樣品與稀鹽酸反應.)石灰石中雜質(zhì)不含鈣元素,且不與稀鹽酸反應)
(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 ,它比石灰石中鈣元素質(zhì)量分數(shù) (填“大”或“小”);
(2)取100mL濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.2g/mL),將其稀釋成7.3%的稀鹽酸,得到的稀鹽酸質(zhì)量為 g;
(3)將25.0g石灰石樣品加入燒杯中,將300g稀鹽酸分三次加入其中,每加入100g稀鹽酸充分反應后,稱量一次燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量,所得數(shù)據(jù)如下:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 |
燒杯內(nèi)剩余物總質(zhì)量/g | 120.6 | 216.2 | 316.2 |
則最終生成CO2的質(zhì)量為 g;用化學方程式計算石灰石中鈣元素質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市蜀山區(qū)九年級上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•赤峰模擬)據(jù)你的生活和所學知識判斷,下列做法錯誤的是( )
A.加油站、油漆廠等地方要嚴禁煙火
B.焊接金屬時,用稀有氣體作保護氣
C.進入久未開啟的菜窖前作燈火實驗
D.大量使用煤作燃料降低生產(chǎn)成本
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•宜昌)春暖花開季節(jié),人們站在紫丁香樹旁,常聞到怡人的香味.這一現(xiàn)象說明( )
A.分子很大 B.分子分裂成原子
C.分子在不停的運動 D.分子間有間隔
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•蘭州)如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“
”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是( )
A.該反應屬于分解反應
B.反應物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.反應中共有兩種元素參與
D.參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•大連二模)下列能源利用中,主要通過化學反應提供能量的是( )
A.太陽能供電 B.風力發(fā)電 C.燃料電池供電 D.潮汐能發(fā)電
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