如圖是水分子分解的示意圖,請你從宏觀、微觀兩個方面寫出獲得的化學信息.(不少于3個方面)
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考點:
微粒觀點及模型圖的應用.. | |
專題: | 化學反應模擬圖型. |
分析: | 根據(jù)示意圖,宏觀上,水通電生成氫氣和氧氣;微觀上,水在通電條件下,1個水分子首先分解為2個氫原子和1個氧原子,2個氫原子再結(jié)合為1個氫分子;同樣2個氧原子結(jié)合為1個氧分子. |
解答: | 解:宏觀上,水是由氫、氧兩種元素組成的;水通電后可以生成氫氣和氧氣;微觀上,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的;一個氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的;一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的;化學反應前后分子種類改變而原子種類不變(其它合理答案均可). 故答案為:(1)水分子在化學變化中可分;(2)水是由氫元素和氧元素組成;(3)水分解生成氫氣和氧氣;(4)1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成;(5)在化學反應中,分子可以分成原子,原子不可再分;(6)化學反應前后原子的數(shù)目不變;(8)化學反應前后元素的種類不變; (合理答案均可); |
點評: | 本題主要考查了水的組成和水分子、氫分子、氧分子的構(gòu)成問題,可以依據(jù)化學式的意義和化學變化的實質(zhì)進行. |
科目:初中化學 來源: 題型:
2014年4月蘭州發(fā)生了自來水苯超標事故,引起人們對水安全的關注.已知苯的化學式為C6H6,下列有關說法正確的是( �。�
| A. | 苯分子是由6個碳元素和6個氫元素組成 |
| B. | 苯中的C、H元素的質(zhì)量比為12:1 |
| C. | 苯分子中碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 |
| D. | 苯中碳、氫元素均位于元素周期表的第二周期 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學學習重在應用。小明不小心把家里的鹽罐打翻了,掃起來后發(fā)現(xiàn),鹽中混有很多沙粒,現(xiàn)請你幫他出主意,如何凈化這些鹽?簡述原理及操作步驟。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某元素A的+3價離子結(jié)構(gòu)示意圖為,則M= ,元素B的原子與A原子電子層數(shù)相同,但最外層電子數(shù)比A原子多4個,則B元素的原子易得到 電子形成 離子(填B離子符號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明通過化學方程式知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1.針對這一發(fā)現(xiàn),你認為下列做法不可取的是( �。�
| A. | 大膽提出假設:氧氣比氫氣易溶于水 |
| B. | 反復多次實驗查找原因 |
| C. | 查找實驗裝置是否漏氣 |
| D. | 實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多,可以認為實驗成功 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( �。�
| A. | 最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子 |
| B. | 含氧的化合物不一定是氧化物 |
| C. | 軟水中一定不含可溶性鈣、鎂離子的化合物 |
| D. | 只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì) |
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