大理石主要成分是碳酸鈣，在探究大理石性質(zhì)時(shí)，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論描述中，不正確的是 (    )

    A．在大理石的板磚碎片上，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

    B．大理石與酸反應(yīng)生成的氣體可作滅火劑

    C．實(shí)驗(yàn)室里可用大理石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳

    D．大理石雕像不易受酸雨侵蝕

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）右圖為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是
D
D
（填標(biāo)號(hào)）．
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示示意圖為
D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g
（2）實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

①用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填代號(hào)，下同）
B
B
，最好選用的收集裝置是
C
C
．
②加熱固體碳酸氫鈉和固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學(xué)方程式分別是：
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑    NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑
某同學(xué)采用加熱固體碳酸氫鈉的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
A
A
，他不選擇加熱固體碳酸氫銨制取CO2的理由是
生成的二氧化碳中混有氨氣
生成的二氧化碳中混有氨氣
．
③A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止水蒸氣倒流入試管內(nèi)使試管炸裂
防止水蒸氣倒流入試管內(nèi)使試管炸裂
．
（3）已知二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸．某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了這一結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)1：取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花．往第一朵紙花上噴上稀醋酸，小花變紅色．
實(shí)驗(yàn)2：往第二朵紙花上噴上水，紙花不變色．
實(shí)驗(yàn)3：
實(shí)驗(yàn)4：往第四朵紙花上噴水后，再放入盛有CO2的集氣瓶中，紙花變紅色．
回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)2的目的是
證明水不能使紫色石蕊試液變紅
證明水不能使紫色石蕊試液變紅
；
②請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)3：
將第二朵紙花伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中
將第二朵紙花伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中
；
③二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（4）稱(chēng)取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸（鹽酸沒(méi)有消耗完）．反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g（不包括燒杯的質(zhì)量）．試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小濤發(fā)現(xiàn)水垢遇到食醋會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體，通過(guò)查閱資料知道水垢的主要成分是碳酸鈣，產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．他考慮后認(rèn)為含碳酸根離子的物質(zhì)遇到酸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，這種反應(yīng)可以用來(lái)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w．在老師的幫助下，他用石灰石和碳酸鈉固體、稀鹽酸來(lái)進(jìn)行探究．
請(qǐng)回答：
（1）碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)原理在生活中可以作為泡沫滅火器的原理，說(shuō)明該反應(yīng)同石灰石與稀鹽酸反應(yīng)相比較，其特點(diǎn)是
大理石和稀鹽酸反應(yīng)的速度適中，適合于實(shí)驗(yàn)室制取CO2；而碳酸鈉為粉末狀固體，與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，由于接觸面積大，反應(yīng)速度很快．在滅火的現(xiàn)場(chǎng)，產(chǎn)生CO2的速度越快越好，所以我們將碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)用
大理石和稀鹽酸反應(yīng)的速度適中，適合于實(shí)驗(yàn)室制取CO2；而碳酸鈉為粉末狀固體，與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，由于接觸面積大，反應(yīng)速度很快．在滅火的現(xiàn)場(chǎng)，產(chǎn)生CO2的速度越快越好，所以我們將碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)用
．
（2）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳藥品的選擇應(yīng)該考慮哪些因素（至少回答兩個(gè)方面）：
固體中含有碳酸根
固體中含有碳酸根
、
酸用稀鹽酸
酸用稀鹽酸
．
（3）實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的裝置相同的原因是
不需要加熱
不需要加熱
、
固體和液體反應(yīng)
固體和液體反應(yīng)
．
（4）收集二氧化碳的方法與收集氧氣的方法有相同之處，其原因是
密度比空氣的大
密度比空氣的大
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在“氫氧化鈉、小蘇打、大理石、過(guò)磷酸鈣、氯化鈉”的物質(zhì)填空：
①發(fā)酵粉成分之一的是
小蘇打
小蘇打
；②常用的建筑材料是
大理石
大理石
；③常用作磷肥的是
過(guò)磷酸鈣
過(guò)磷酸鈣
；④可配置生理鹽水的是
氯化鈉
氯化鈉
；
（2）某抗酸藥的說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如下圖所示：
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    說(shuō)明書(shū)
    主要成分：碳酸鎂
    適 應(yīng) 癥：用于緩解胃酸過(guò)多引起的胃痛．
    用    法：嚼碎后服用
    注意事項(xiàng)：胃潰瘍患者慎服．①碳酸鎂屬于
    D
    D
    （填序號(hào)）A．氧化物    B． 酸     C．堿     D．鹽
    ②碳酸鎂中含有的酸根離子的符號(hào)是
    CO32-
    CO32-
    ；
    ③碳酸鎂可作抗酸藥的原因是（方程式）：
    MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑
    MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑
    ，
    ④抗酸藥為什么嚼碎后服用，初三化學(xué)興趣小組的學(xué)生小牛對(duì)此產(chǎn)生了興趣，猜想這樣服用的原因是
    增大藥物與胃酸的接觸面，充分反應(yīng)
    增大藥物與胃酸的接觸面，充分反應(yīng)
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    在日常生活中，我們會(huì)遇到許多酸、堿、鹽，寫(xiě)出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式，并注明它屬于酸、堿、鹽中的哪類(lèi)．
    （1）調(diào)味品食鹽
     
    ，屬
     
    ．
    （2）建筑上抹墻用的熟石灰
     
    ，屬
     
    ．
    （3）治療胃酸過(guò)多的藥物碳酸氫鈉
     
    ，屬
     
    ．
    （4）汽水里含有的碳酸
     
    ，屬
     
    ．
    （5）可用作消毒劑的高錳酸鉀
     
    ，屬
     
    ．
    （6）家庭裝飾材料大理石的主要成分
     
    ．屬
     
    ．
    （7）養(yǎng)花和種菜時(shí)，有時(shí)要施用化肥磷礦粉，磷礦粉的主要成分是
     
    ，屬
     
    ．

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    同步練習(xí)冊(cè)答案
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