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【題目】質量相等的鎂和鋁分別和等濃度、等質量的稀鹽酸反應，反應情況如圖所示。則下列敘述中正確的是

A.金屬均反應完，鹽酸一定有剩余

B.圖中a、b分別表示鋁鎂的反應情況

C.鹽酸均反應完，鎂一定有剩余

D.反應結束后，參加反應的鎂和鋁的質量比為4：3

【答案】D

【解析】

鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣。

A、鎂和鋁與稀鹽酸反應的關系式分別為和，稀鹽酸中溶質的氫元素全部轉化為氫氣，生成的氫氣一樣多，說明參加反應的稀鹽酸一樣多，稀鹽酸全部參與反應，故A不正確；

B、在金屬活動性順序表中，鎂在鋁前，鎂的金屬活動性比鋁強，鎂先和稀鹽酸反應，圖中a、b分別表示鎂鋁的反應情況，故B不正確；

C、鎂和鋁與稀鹽酸反應的關系式分別為和，圖中生成氫氣的體積相同，則質量相同，鎂和鋁與稀鹽酸反應產生等質量的氫氣消耗掉鋁的質量小于鎂的質量，等質量的金屬與酸反應，則鋁一定剩余，故C不正確；

D、鎂和鋁與稀鹽酸反應的關系式分別為和，鎂和鋁分別和質量相等、溶質質量分數也相等的稀鹽酸反應，氫氣的體積相等，則質量相等，反應結束后，設生成氫氣的質量為m，參加反應的鎂的質量為，參加反應的鋁的質量為，則參加反應的鎂和鋁的質量比為，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
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【題目】天然氣充分燃燒的化學方程式為________；生活或生產中，可通過_______(答一條即可)的措施來使煤充分燃燒；消防隊員用高壓水槍滅火，其原理是_______。

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【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的是（　�。�

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

稀釋濃硫酸

檢驗碳酸鹽

配制100g10%

的氯化鈉溶液

除去二氧化碳中的水蒸氣

A.AB.BC.CD.D

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【題目】根據下圖，回答下列問題:

(1)圖A所示中硒的相對原子質量是____；E在化學反應中容易____(填“得到”或“失去”)電子。

(2)與C的化學性質相似的粒子是________(填字母序號)；

(3)B與C形成化合物的化學式為_________。

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【題目】化學實驗是學習化學的重要途徑,正確掌握實驗基本操作是科學探究的基礎。下列實驗操作正確的是

A.稀釋濃硫酸

B.稱量固體

C.pH的測定

D.溶液蒸發(fā)

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【題目】某課外興趣小組為了測定當地石灰石中CaCO3的質量分數，取25g石灰石樣品，粉碎后，將100g一定質量分數的稀鹽酸分5次加入到該樣品中，所測數據如下表所示(雜質不與稀鹽酸反應，也不溶于水)：

次數

一

二

三

四

五

加入稀鹽酸的質量/g

20

20

20

20

20

產生氣體的質量/g

2.2

4.4

6.6

8.8

8.8

(1)第____次恰好完全反應；

(2)實驗中所用稀鹽酸的溶質質量分數是多少？

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【題目】硫酸鈣轉化為K2SO4和CaCl2的工藝流程如圖:

(1)吸收過程中發(fā)生了化學反應，其化學方程式為___________________。

(2)操作Ⅲ所需的玻璃儀器有___________________。

(3)蒸氨過程中一定沒有涉及的反應類型是___________________(填序號)。

A 復分解反應

B 化合反應

C 分解反應

D 置換反應

(4)可循環(huán)利用的物質除了NH3外，還有_________________(填化學式)。

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【題目】知識網絡圖有助于知識間的融合。下圖是初中化學部分常見物質之間的轉化關系，其中A是一種建筑材料的主要成分，B屬于金屬氧化物，X的俗名叫蘇打。請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：A．_____， X。_____。

（2）化學反應常伴有能量變化。D與水反應時會_____（“吸收”或“放出”）熱量。

（3）由F與X反應后得到G溶液的實驗操作Ⅰ名稱是_____。

（4）寫出B+稀鹽酸→E的反應化學方程式為_____。

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【題目】我國化學家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。在實際生產的產品碳酸鈉中會混有少量的氯化鈉，現(xiàn)有該樣品混合物20.4g，將其放入一潔凈的燒杯中，向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸，放出的氣體質量與滴加稀鹽酸質量的關系如下圖所示。請回答下列問題：

(1)當滴加稀鹽酸至圖中B點時，燒杯中溶液的pH______7(“＜”、“＞”或“=”)。

(2)該樣品混合物中碳酸鈉的質量是________g。

(3)當滴加稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中所得溶液為不飽和溶液，請計算此時溶液中的溶質質量分數______。(寫出計算過程，計算結果保留至0.1%)

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