6．欲用托盤(pán)天平稱(chēng)量6.5克藥品，當(dāng)砝碼和游碼讀數(shù)之和為6.5克時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，此時(shí)應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．增加砝碼B．減少藥品C．調(diào)節(jié)平衡螺母D．添加藥品

分析 使用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，稱(chēng)量指定質(zhì)量的藥品，此時(shí)先調(diào)好砝碼和游碼，再向左盤(pán)增減藥品至天平平衡；指針偏右，說(shuō)明藥品質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，應(yīng)增加藥品．

解答 解：欲用托盤(pán)天平稱(chēng)取6.5g藥品，步驟應(yīng)該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤(pán)添加砝碼和撥動(dòng)游碼，然后向左邊托盤(pán)添加藥品，直至天平平衡；當(dāng)砝碼和游碼的讀數(shù)之和為6.5g時(shí)，出現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明藥品的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量，應(yīng)向左盤(pán)上添加適量藥品，直至天平平衡．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 托盤(pán)天平的使用是化學(xué)的基本操作之一，是中考考查的熱點(diǎn)，掌握天平的使用步驟、注意事項(xiàng)、誤差分析等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

16．2015年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得者之一是我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦，她發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5）青蒿素是一種用于治瘧疾的特效藥物．請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．青蒿素是由碳原子、氫原子和氧原子組成
B．青蒿素中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為15：22：5
C．青蒿素中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D．青蒿素是由碳元素、氫元素、氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

17．喜樹(shù)中含有一種被稱(chēng)為喜樹(shù)堿的生物堿，這種堿的相對(duì)分子質(zhì)量在300～400之間，實(shí)驗(yàn)分析得知其元素組成為：C占69.0%、O占18.4%，N占8%，其余為H，則一個(gè)喜樹(shù)堿分子中含有的C原子個(gè)數(shù)為（　�。�
A．18B．20C．24D．26

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖甲表示元素周期表中的一種元素，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99；圖乙表示O元素（填元素符號(hào)）的原子結(jié)構(gòu)示意圖；甲乙兩圖所示元素形成的化合物的化學(xué)式為Na2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．A為紫黑色固體，B為白色固體，C、D都是黑色固體：將A與B混合或B與C混合，加熱時(shí)都用無(wú)色氣體M產(chǎn)生；用B、C混合加熱與只用B加熱產(chǎn)生的M速率相比，前者比后者快的多，且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變；只用A加熱時(shí)，除產(chǎn)生氣體M外，還有C產(chǎn)生；D在M中劇烈燃燒，產(chǎn)生白光，生成無(wú)色氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁．根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)事實(shí)推斷A、B、C、D、E、M各是什么物質(zhì)，寫(xiě)出物質(zhì)名稱(chēng)：A：高錳酸鉀B氯酸鉀C二氧化錳E二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、乙醇，�?qǐng)按下列要求填寫(xiě)化學(xué)式：
（1）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是CO2
（2）可用于供給呼吸醫(yī)療急救的是O2
（3）可添加到汽油里作為汽車(chē)燃料的是C2H5OH
（4）充填于食品包裝袋內(nèi)以防食品變質(zhì)的是N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）填寫(xiě)元素符號(hào)或元素名稱(chēng)．
元素名稱(chēng)錳氯鉀氖氮氦
元素符號(hào) SFe
（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式并注明反應(yīng)類(lèi)型（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）．
①鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)．
②過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)．
（3）推斷題：某紫黑色固體A受熱分解，有一種無(wú)色無(wú)味的氣體B生成．某黑色固體C在B中燃燒，產(chǎn)生一種能使石灰水變渾濁的氣體，某黃色固體D在B 中燃燒產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體是空氣的污染物之一．請(qǐng)寫(xiě)出上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：
①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；；
②C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
③S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

15．既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是（　　）
A．鎂條在空氣中燃燒B．白磷自燃
C．蠟燭在空氣中燃燒D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，有大量白煙生成
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體
C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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