科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用元素符號或化學(xué)式填空。
(1)5個鉀原子: (2)氯化鈉: (3)2個水分子:
(4)2個硝酸根離子: (5)KClO3中氯元素的化合價:
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省江陰市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:②
(2)小紅用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的制取裝置是 (填序號,下同)。實驗室中不選 擇用電解水的方法制氧氣的原因是 。(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,
此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。一般只能用D裝置收集CO2的原因是 。(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,若沒有植物油,則測得的二氧化碳體積將 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西夏臨汾市九年級期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 4.0 | 3.2 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 5.2 | 7.2 | x | 2.8 |
A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B.x=2.0
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.d可能是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古烏海市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:
氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,X= ;①和②形成的化合物的化學(xué)式為 。A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號)。;
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)色
B.電解水實驗中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為1∶2
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.點燃紅磷后,產(chǎn)生大量的白霧
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.電解水能分解出氫氣和氧氣,說明了水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
C.電解水正極產(chǎn)生的氣體能點燃
D.電解水說明了水是由氫元素和氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省句容市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,請你參與過程分析。
[資料1]堿石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳;濃硫酸可以吸收水蒸氣;
[資料2]實驗室常用氫氧化鈉溶液來除去CO2 反應(yīng)生成碳酸鈉和水;用澄清的石灰水
來檢驗CO2氣體;
[資料3]草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O4·3H2OCO2↑+ CO↑+ 4H2O
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是 (填字母編號)。
【問題討論】用下圖所示裝置進(jìn)行實驗:
A B C D E F
(2)實驗前應(yīng)先 。
(3)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是 、 (填字母編號)。
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液
(4)寫出A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(5)B裝置的作用是 。
(6)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:
①加熱前 。 ②停止加熱后 。
(7)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 。
【數(shù)據(jù)分析與計算】
[資料4]鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 77.8% | 70.0% | 72.4% |
(8)稱取鐵紅樣品10.0 g,用上述裝置進(jìn)行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
① D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則 < m < 。
② 實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
【實驗評價】
反思1:本實驗中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“偏小”、“不變”或“偏大”)。
反思2:請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請用化學(xué)用語填空。
(1)鈉離子 ;(2)地殼中含量最多的元素 。
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