用元素、原子、分子、離子填空:
(1)水是由水______________構(gòu)成的 (2)鐵是由鐵_____________構(gòu)成的。
(3)過(guò)氧化氫是由氫__________和氧__________組成的 (4)氯化鈉是由鈉________和氯________構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)資源、能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.我國(guó)金屬資源儲(chǔ)量豐富,可以任意開(kāi)采
B.太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、氫能都屬于新能源
C.空氣是一種寶貴資源,其中含量最多的是N2
D.石油經(jīng)加熱煉制,可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( 。
A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧氣分子 D.都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”,這里的“鐵”是指( )
A.鐵單質(zhì) B.四氧化三鐵 C.鐵元素 D.三氧化二鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,使視線同溶液凹液面的最低點(diǎn)保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,俯視凹面的最低處,讀數(shù)為12毫升,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為( )
A肯定大于6毫升 B肯定小于6毫升
C肯定等于 6毫升 D可能大于也可能小于6毫升
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)題目的要求,回答問(wèn)題。
(1)寫出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱: 、 。
(2)寫出用過(guò)氧化氫制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ___(填序號(hào)),試管口要放一團(tuán)棉花,
目的是 。
(4)收集氧氣可以選擇裝置 或 (填序號(hào)),原因分別是 、 。
(5)如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)用裝置C收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將
然后再將 _______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是( 。
| A. | 單質(zhì) | B. | 元素 | C. | 分子 | D. | 原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為驗(yàn)證鐵礦石冶煉成鐵屬于化學(xué)變化,興趣小組的同學(xué)分別取了一小塊鐵礦石和鐵塊,記錄并進(jìn)行了如下活動(dòng),但由于時(shí)間緊張,記錄順序前后顛倒、較亂,現(xiàn)編號(hào)整理如下:
(1)需解決的內(nèi)容主要有:如何判斷鐵礦石與鐵塊是不同的物質(zhì)?
(2)對(duì)鐵礦石和鐵塊分別進(jìn)行通電測(cè)試,發(fā)現(xiàn)鐵塊導(dǎo)電,鐵礦石不導(dǎo)電;
(3)鐵塊是不同于鐵礦石的一種物質(zhì);
(4)分別用磁鐵吸引鐵礦石和鐵塊,發(fā)現(xiàn)鐵塊能被磁鐵吸引,而鐵礦石則不能;
(5)通電的方法不如用磁鐵吸引的方法簡(jiǎn)便易行.
你認(rèn)為以上探究活動(dòng)環(huán)節(jié)中,屬于提出問(wèn)題的是 (填數(shù)字序號(hào),下同);屬于收集證據(jù)的是 ;屬于獲得結(jié)論的是 ;屬于反思評(píng)價(jià)的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
臭氧(O3)主要分布在離地面10~50km的高空,它能吸收大部分的紫外線,保護(hù)地球生物.臭氧屬于( )
A.氧氣 B.稀有氣體 C.純凈物 D.混合物
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