【題目】如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置,請回答下列問題.
(1)實驗室中裝置A、B、C都可用來制取O2,寫出用裝置A來制取O2的化學方程式_______
(2)實驗室可用裝置B或C來制取CO2,裝置C和B相比的優(yōu)點是什么?__________
(3)NO是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體.實驗室中制取NO應采用的收集裝置是_____(填序號).
【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 可以控制液態(tài)的滴加速度,以便控制反應的速率 F
【解析】
(1)A裝置制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以裝置C和B相比的優(yōu)點是:可以控制液態(tài)的滴加速度,以便控制反應的速率;故填:可以控制液態(tài)的滴加速度,以便控制反應的速率
(3)一氧化氮難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體,所以實驗室中制取NO應采用的收集裝置是F。故填:F
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是( 。
A.加熱一定質量的碳酸氫鈉
B.用等質量、等質量分數(shù)的雙氧水制取氧氣
C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.某溫度,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣G是初中化學中常見的物質,其相互反應及轉化關系如圖所示,部分反應條件省略.已知A是易與人體血紅蛋白結合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對分子質量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.
(1)G的化學式為____________。
(2)寫出相應反應的化學方程式:
①____________。②____________。
(3)反應③的實驗現(xiàn)象是____________。
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【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是 ( )
A.加熱一定量的高錳酸鉀固體 | B.向兩份完全相同的硫酸中,分別加入過量的鐵粉和鎂粉 | C.向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 | D.將生銹嚴重的鐵釘,放入到足量的稀鹽酸中 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下列圖像能正確反映對應的實驗或事實的是( )
A.硫在密閉容器內燃燒,容器內原子個數(shù)隨時間變化的關系
B.向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液
C.20℃時,向一杯不飽和硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀晶體
D.兩份完全相同的過氧化氫溶液在有無
情況下的反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗方案進行實驗,不能實現(xiàn)相應實驗目的的是( )
選項 | A | B | C | D |
實驗裝置 | ||||
實驗目的 | 探究固體與液體反應是否生成了氣體 | 驗證質量守恒定律 | 探究溫度達到著火點是燃燒的必要條件 | 探究氧氣對鐵釘生銹的影響 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】實驗室要配制100g質量分數(shù)為16.5%的溶液,回答問題:
(1)計算:需要稱取________g;
(2)圖③操作中,用玻璃棒攪拌的作用是________________;
(3)量取水時最好選擇________(選填“10mL”或“50mL”或“100mL”)的量筒
(4)若按圖②操作配制溶液時,濃度偏差與下列________情況相同。
A 中有少量不溶性雜質 B. 量取水時仰視讀數(shù)
C 量取水時俯視讀數(shù) D 裝瓶時灑出來
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應過程中加入溶液的質量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質量關系如圖所示,下列說法正確到是( )
A. 0﹣a段發(fā)生了一個反應
B. c點沉淀的成分為一種
C. 取d點對應的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量
D. m=2.33
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