下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 氧氣用于金屬切割

B. 二氧化碳參與光合作用，用作氣體肥料

C. 石墨用作電極

D. 二氧化碳用來(lái)滅火

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第四聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查一化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

（1）探究成分

①小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是____。他取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的稀HCl，看到_________，由此小張同學(xué)認(rèn)為，溶液為Na2CO3溶液。

②小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn)，擬進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的BaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為__________，過(guò)濾，取濾液，（寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象）___________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論不正確。

③同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽應(yīng)該是氫氧化鈉，但因吸收空氣中 ______的而變質(zhì)。

（2）測(cè)定碳酸鈉的濃度

取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中，再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生（假設(shè)生成的二氧化碳全部逸出）。測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示。

累計(jì)加入鹽酸的質(zhì)量/g

0

25

37.5

50

燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

50

75

85.3

97.8

請(qǐng)你計(jì)算：

①這一測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為_______g。

②這一瓶試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（寫出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省漯河市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于干冰和二氧化碳?xì)怏w說(shuō)法正確的是（ ）

A. 分子間的間隔不同 B. 化學(xué)性質(zhì)不同

C. 分子質(zhì)量不同 D. 分子運(yùn)動(dòng)速率相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西柳州市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

需區(qū)別的物質(zhì)

選擇的試劑或方法

A

食醋與酒精

聞氣味

B

空氣與氧氣

帶火星的木條

C

水和雙氧水

看顏色

D

一氧化碳與二氧化碳

燃著的木條

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西柳州市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是

A. 花香四溢﹣分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B. 食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變

C. 空氣液化﹣分子間間隔改變

D. 汽油揮發(fā)﹣分子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)市法庫(kù)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究，回答下列問(wèn)題

（1）寫出圖中儀器a名稱_____

（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），該反應(yīng)化學(xué)方程式_____

（3）某同學(xué)在觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有氣泡時(shí)，開始用D裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因是_____

（4）用過(guò)氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_____。（填序號(hào)）

A．生成物中只有氧氣

B．不需加熱

C．需加熱

（5）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)），你認(rèn)為該裝置中還缺_____,若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_____（填①或②）通入。

（6）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氰化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。

（a）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用_____（填序號(hào)）；

（b）收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為_____填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)市法庫(kù)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 溫度升高，水銀柱上升，是因?yàn)楣幼兇罅?/p>

B. 緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的

C. 稀有氣體能做保護(hù)氣，是因?yàn)闃?gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 濕衣服再陽(yáng)光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

在制備純堿的過(guò)程中涉及NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NH4Cl

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

NaHCO3

6.9

8.2

9.6

11.1

12.7

14.5

16.4

（1）表中物質(zhì)中，溶解性屬于可溶的物質(zhì)是_____。

（2）在40℃時(shí)，向100g水中加入50gNH4Cl，充分?jǐn)嚢杷萌芤嘿|(zhì)量為_____g：保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變，升溫至50℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（3）要使20℃時(shí)接近飽和的 NaHCO3溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_____。

（4）有一杯60℃的NH4Cl的不飽和溶液（如圖A，水為100g），經(jīng)過(guò)如圖的變化過(guò)程（在整個(gè)過(guò)程中水分的蒸發(fā)忽略不計(jì)），請(qǐng)判斷：

①有關(guān)三個(gè)燒杯中溶液的下列說(shuō)法中，正確的是_____（填字母序號(hào)）。

a．在變化過(guò)程中，溶解度一定發(fā)生改變

b．B燒杯中的溶液一定是不飽和溶液

c．由40℃降溫至30℃時(shí)溶液質(zhì)量有可能減少

d．A到B的變化過(guò)程中，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生改變

②A燒杯中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量m的范圍是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

—定溫度下，向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所所得溶液與原溶液相比，判斷一定正確的是

A. 氯化鉀的溶解度變大

B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加

D. 所得溶液是飽和溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案