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7.下面是從元素周期表中找出的幾種元素相關信息,請回答下列問題:

(1)鉀元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,一個鉀原子內的質子數(shù)為19.
(2)現(xiàn)有下列粒子的結構示意圖:

用序號填空:屬同種元素的粒子是AC,屬陽離子的是AD.

分析 (1)根據元素周期表的信息來分析;
(2)根據元素的概念以及離子的判斷方法來分析.

解答 解:(1)鉀的漢字偏旁是“金”,可見屬于金屬元素;原子序數(shù)=核內質子數(shù),故填:金屬;19;
(2)質子數(shù)決定元素的種類,AC屬于同種元素;在陽離子中,質子數(shù)>核外電子數(shù),故填:AC;AD.

點評 本題難度不大,考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解,了解原子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.跳跳糖是1974年開始出現(xiàn)在美國市場上的創(chuàng)新糖果,發(fā)明人是美國通用食品公司的研發(fā)科學家米切爾.跳跳糖的特征跟賣點,就是趣味小糖果顆粒在舌頭上噼啪的作響!這項產品一推出就造成風行,成為小孩子的最愛.
有同學對跳跳糖為什么能在舌頭上噼啪的作響產生疑問.
【提出問題】能讓跳跳糖在舌頭上噼啪作響的是什么?
【查閱資料】有人曾經做過實驗呢!他們把跳跳糖放在燈下,可以看到內部有氣泡,再把跳跳糖放入水中,觀察到在它的表面有連續(xù)不斷的氣泡冒出,正是這些氣泡使人有“跳”的感覺,該氣體能夠在高壓條件下壓入跳跳糖漿中,且該氣體能夠部分溶于水,能與食品共同保存.
【猜想】物質的性質決定用途,說明該物質具有能溶于水性質;(填寫一條相關的物理或化學性質)
你猜想能讓跳跳糖跳起來的氣體是二氧化碳.
【驗證】請你用實驗證明你的猜想是否正確,并寫出驗證該氣體的方法及現(xiàn)象、結論:
驗證方法 現(xiàn)象及結論 
將氣體通入澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁,證明該氣體為二氧化碳 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.甲、乙、丙三種物質有如右圖所示的轉化關系..甲是某非金屬單質,乙、丙是該單質對應的氧化物,其中丙能使澄清的石灰水變渾濁.
(1)乙是CO,寫出丙物質的一種用途是滅火.
(2)寫出甲→丙的化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(3)寫出丙中讓澄清的石灰水變渾濁的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.根據如圖中KNO3和NaCl兩種物質的溶解度曲線,回答:
(1)將50gKNO3放入100g10℃的水中,充分攪拌,所得溶液的質量約為120g.
(2)從海水中提取氯化鈉,通常采用蒸發(fā)溶劑的方法,而不采用冷卻熱飽和溶液的方法,主要原因是氯化鈉的溶解度受溫度的影響較;
(3)在20℃時,下列操作中,能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的是A.
A.加入適量KNO3   B.加入適量水   C.加入10gNaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列化學反應屬于化合反應的是( 。
A.鎂+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$  氧化鎂
B.高錳酸鉀 $\stackrel{△}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.鹽酸+鋅→氯化鋅+氫氣
D.氧化鐵+一氧化碳$\stackrel{高溫}{→}$  鐵+二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.海洋是人類寶貴的自然資源,海水“制堿”體現(xiàn)了化學科學在改造物質中的智慧.如圖是某廠生產純堿的工藝流程圖:

請完成下列問題:
(1)該廠最終產品有碳酸鈉和氯化銨(填物質名稱);
(2)流程I中為了除去雜質,加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液.下列說法正確的是BC(填字母序號);
A.加入三種溶液的順序不能調整.
B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO42-、Mg2+、Ca2+轉化為沉淀
C.按流程I所加溶液的順序除雜,過濾后得到四種沉淀
D.流程I得到的是純凈的氯化鈉溶液
(3)在流程Ⅱ中,如果加入氨氣不是為了生產氯化銨,氨氣在制堿過程中作用是使溶液顯堿性,利于吸收二氧化碳;
(4)寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質在t3℃時溶解度為80g.
(2)P點表示t2℃時AB的溶解度相同.
(3)t2℃時,三種物質溶解度由大到小的順序是A=B>C.
(4)如果A物質中混有少量B物質,可采取降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法得到較純的A物質.
(5)除上述描述外,通過此曲線圖你還能得到的信息是A的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大(合理均可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物質中,不能用來鑒別CO和CO2的是(  )
A.澄清石灰水B.觀察顏色C.灼熱的氧化銅D.紫色的石蕊試劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列化學用語表示正確的是( 。
A.氧化鐵:FeO
B.純堿的化學式:Na2CO3
C.正二價的鎂元素:Mg+2
D.鋁與鹽酸的反應:Al+2HCl═AlCl2+H2

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