A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
分析 考慮實驗室選擇氣體收集方法時,是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng);是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是小;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:實驗室制取氣體收集方法的選擇是根據(jù):一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學反應(yīng);難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向下排空氣法收集.
氧氣既可以采用向上排空氣法,說明該氣體密度比空氣大;也能用排水法收集,說明該氣體不易溶于水;故①④是該氣體應(yīng)具備的性質(zhì).
故選C.
點評 本題難度不大,考查實驗室選擇收集方法的確定方法,掌握收集方法要考慮氣體的密度和溶解性是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X>Y>Z | B. | X>Z>Y | C. | Y>Z>X | D. | Y>X>Z |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 20 | C. | 32 | D. | 36 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的質(zhì)量>氧化鎂的質(zhì)量 | B. | 氧氣的質(zhì)量<氧化鎂的質(zhì)量 | ||
C. | 氧氣的質(zhì)量=氧化鎂的質(zhì)量 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
必須遵循操作順序的實驗 | 先做什么 | 再做什么 |
示例:裝藥品 | 檢查裝置的氣密性 | 裝入藥品 |
點燃氫氣 | 檢驗氫氣的純度 | 點燃氫氣 |
用酒精燈加熱物質(zhì) | 預熱 | 加熱藥品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑及操作方法 |
A | CO2(CO) | 點燃 |
B | CuCl2(FeCl2) | 加入適量的銅粉,過濾 |
C | CuO(Cu) | 加入適量的稀硫酸,過濾 |
D | NaCl(Na2CO3) | 加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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