4．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途描述不正確的是（　�。�
A．鎢的熔點高，可以用來制作保險絲
B．不銹鋼抗銹性能好，可用于作外科手術(shù)刀
C．石灰石在高溫作用下分解，可用于制備生石灰
D．一氧化碳氣體具有可燃性，可用于作氣體燃料

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：A、鎢的熔點高，不可以用來制作保險絲，錯誤；
B、不銹鋼抗銹性能好，可用于作外科手術(shù)刀，正確；
C、石灰石在高溫作用下分解，可用于制備生石灰，正確；
D、一氧化碳氣體具有可燃性，可用于作氣體燃料，正確；
故選A．

點評 掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知6-芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體，化學(xué)式為：C12H11N5，請回答：
（1）6-芐基腺嘌呤屬于有機物（填“有機物”或“無機物”）  
（2）每個6-芐基腺嘌呤分子中含有28個原子
（3）6-芐基腺嘌呤中C、N元素的質(zhì)量比為：72：35．
（4）6-芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為31.1%．（計算結(jié)果保留0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異較大，原因是碳原子排列不同；
H2O與H2O2的組成元素種類相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子結(jié)構(gòu)不同；
鈉原子和鈉離子屬于同種元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是最外層電子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料．
（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬鐵的位置移到最后，正好符合由弱到強的金屬活動性順序．
（2）鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬．如圖1所示用品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是A，延展性的是BC（填字母序號）．
（3）某小組用圖2所示裝置對鐵生銹的條件進行探究．4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘依然光亮，對比A、B現(xiàn)象說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是此題綜合考查學(xué)生對金屬有關(guān)知識的掌握程度，提高分析和解決實際問題的能力，是中考考試的熱點．．

（4）銅也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果．
（5）合金是由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．一般來說，合金的熔點低于任何一種組成金屬的熔點．如表是一些金屬的熔點數(shù)據(jù)．
金屬銅鋅錫鉛鉍鎘
熔點/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
①鉛鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分數(shù)與合金的熔點有如圖3所示的關(guān)系，其中橫坐標表示的是錫的質(zhì)量分數(shù)；當合金熔點最低時，合金中鉛與錫的質(zhì)量比為2：3．
②保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成，其熔點約為B．
A．15～30℃；    B．60～80℃；
C．235～250℃；    D．300～320℃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列是生活中常見物質(zhì)的pH，其中呈堿性的物質(zhì)是（　�。�
A．白醋（2.2）B．汽水（3.6）C．食鹽水（7.0）D．草木灰水（11.0）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所用試劑及操作方法均正確是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法
ACuC在空氣中充分灼燒
BCaOCaCO3向混合物中加入足量的水，充分溶解后過濾
CKCl溶液KOH逐滴向混合物中滴加稀H2SO4至溶液呈中性
DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．某探究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了測定純堿樣品（含NaCl雜質(zhì)）中碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)的實驗方案；請回答下列問題：
（1）碳酸根離子沉淀法．實驗步驟：
①用托盤天平稱取wg樣品放入燒杯中加水溶解；
②加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)．
③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為mg；
④樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{106m}{197w}×100%$．（寫出計算過程）
（2）氣體法．學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．

①實驗裝置乙中盛放的試劑為濃硫酸，裝置丁的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入丙中．
②學(xué)習(xí)小組通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量．確定二氧化碳的質(zhì)量．實驗中滴加稀硫酸的速度過快，產(chǎn)生的氣流過急．會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)偏低（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）A中x=2；A粒子用化學(xué)用語可表示為：S2-；
（2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，B粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失（填得或失）電子
（3）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是AD（填字母代號）

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