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16．要制備1.6g的氧氣理論上需要過氧化氫的質量是多少？

分析 過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，根據(jù)反應的化學方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進行相關方面的計算．

解答 解：設需要過氧化氫的質量為x，
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
68              32
x              1.6g
$\frac{68}{x}$=$\frac{32}{1.6g}$，
x=3.4g，
答：需要過氧化氫質量是3.4g．

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關燃燒與滅火的說法中，正確的是（　�。�
A．水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點
B．白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒
C．將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分
D．燃燒一定會引起爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是實驗室抽取和收集氣體的常用裝置，請回答問題

（1）指出圖中標號的儀器名稱：
①長頸漏斗，②酒精燈．
（2）實驗室抽取氣體時均應先檢查裝置的氣密性，請描述如何檢查B裝置的氣密性？
（3）由于CO2具有不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣的大的性質，日常生活中常用它來滅火．
（4）將裝置A（制取CO2）與D相連接，觀察到的現(xiàn)象是清的石灰水變渾濁，對該變化的解釋（用化學方程式回答）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（5）小明為了測定貝殼中碳酸鈣的含量，他將貝殼粉碎后取樣品10g與足量的稀鹽酸充分反應（雜質不與鹽酸反應），結果發(fā)現(xiàn)，反應后的總質量比反應前的總質量減少了1.76g，計算貝殼中碳酸鈣的質量？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．A、B、C三個集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照下圖方式倒扣住蠟燭和白磷．
（1）A瓶中燃著的蠟燭立即熄滅，則A瓶中是二氧化碳．
（2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體是氧氣．一段時間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有①③（填序號）．
①氧氣耗盡    ②溫度降低    ③瓶內產生了二氧化碳    ④蠟燭著火點改變
（3）C瓶倒扣住白磷時，出現(xiàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒，冒出大量的白煙，發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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11．如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“”表示硫原子，“”表示氧原子．下列說法錯誤的是（　�。�
A．甲物質是SO2
B．該反應屬于化合反應
C．反應前后，原子種類、元素種類均不變
D．參加反應的甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2：2：3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖回答問題：
 
（1）儀器a的名稱是集氣瓶；
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用的收集裝置是C（填字母序號，下同），如圖E所示實驗中，熱水的作用是使溫度達到白磷的著火點，使水中的白磷與氧氣隔絕；
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，選用的發(fā)生裝置是B，如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到棉芯自下而上熄滅，說明二氧化碳具有的性質是密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖為實驗室檢驗二氧化碳性質的微型實驗，微型化學實驗有試劑用量少、現(xiàn)象明顯、減少污染等優(yōu)點．

i．實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
ii．a中的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液變成紅色，b中的實驗現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列反應中，屬于置換反應的是（　�。�
A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgOB．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
C．Zn+CuSO4=ZnSO4+CuD．3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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6．下列常見的物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈的空氣B．湟源陳醋C．無水酒精D．加碘食鹽

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