下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是 （ ）

①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5．

A．表示分子個數(shù)的是①

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C．表示化合價數(shù)值的是④

D．表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期第一次定時作業(yè)（一模）化學試卷 題型：單選題

下列做法會危害人體健康的是( )

A. 飲用高溫滅菌后的純凈水 B. 食用新鮮蔬菜水果

C. 用小蘇打做發(fā)酵粉 D. 用甲醛浸泡水產(chǎn)品

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科目：初中化學 來源：新疆維吾爾自治區(qū)哈密市2018屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如圖是CO還原Fe2O3的實驗裝置圖，下列說法中錯誤的是(　　)

A. a裝置中現(xiàn)象是管中黑色固體變?yōu)榧t棕色

B. CO有毒應加尾氣處理裝置

C. b裝置中澄清石灰水變渾濁

D. 此反應可體現(xiàn)CO的還原性

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州外國語學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

請從微粒的角度回答下列問題。

（1）水沸騰時可以沖起壺蓋________。

（2）有些物質(zhì)由分子構(gòu)成，單質(zhì)和化合物的分子構(gòu)成有什么不同________。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州外國語學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某固體混合物由硫化鈉（Na2S）和亞硫酸鈉（ Na2SO3）兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 22%。則該固體中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為（ ）

A. 23% B. 46% C. 50% D. 78%

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州外國語學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是( )

A. 錳、鈦 B. 氬、金 C. 鉛、鉑 D. 氦、汞

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科目：初中化學 來源：山西省晉城市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關問題。

（1）寫出圖中②標示的儀器名稱_________.

（2）若用A裝置制取氧氣,寫出A中發(fā)生反應的化學方程式__________,通過排水量測定所收集到的氧氣體積,則可用裝置選用A. F. G,且各裝置的管口連接順序是：a?b?c?d,則F裝置圖內(nèi)導管b和c的長短情況是_______(填“b長c短”或“c長b短”)如實驗過程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了，則在A裝置組裝時出現(xiàn)的錯誤是_________.

（3）若選用A. E裝置制取氧氣,主要操作步驟有①加入藥品②加熱③檢驗裝置的氣密性 ④收集氣體⑤停止加熱⑥將導管移出水面,正確的順序是_________(寫序號).

（4）用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是_________.

（5）實驗室需少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應選用_______(填字母)裝置；收集甲燒氣可選用D或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是_______.

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級下學期二診模擬化學試卷 題型：科學探究題

酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗練習時，某同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中如圖，有一裝溶液的試劑瓶標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

（提出問題）這瓶溶液是什么呢？

（獲得信息）酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

（提出猜想）這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液； 猜想三：碳酸鈉溶液。

（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是______溶液，理由是______。

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有______產(chǎn)生，小剛于是得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液，反應的化學方程式為______。

（3）小青認為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是______，相關反應方程式為______。

小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

（繼續(xù)探究）

另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有______產(chǎn)生，設計這一步驟的目的是______，涉及的化學方程式為______；靜置后，取上層清液，滴入______試液，溶液呈紅色。

（實驗結(jié)論）這瓶溶液是______。

（探究啟示）實驗取完藥品后應______。

（實驗反思）配制溶液時，標簽上不僅要有溶液名稱，還應有______。

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科目：初中化學 來源：福建省龍巖市金豐區(qū)2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：計算題

黃銅是一種重要的金屬，它是銅和鋅的合金，可用來制造機器、電器零件及日常用品。為了測定黃銅樣品的組成，取五份樣品分別加稀硫酸反應，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

樣品

第1份

第2份

第3份

第4份

第5份

取樣品質(zhì)量（g）

40.0

40.0

40.0

40.0

40.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0.3

0.6

0.9

1.0

1.0

按要求回答下列問題：

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，從第___份開始，金屬已經(jīng)反應完全了。

（2）列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分數(shù)___。（要求寫出計算過程）

（3）在給出的坐標紙上，畫出40.0g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關系曲線___。

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