在實驗室的下列做法中正確的是（　�。�

A. 為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

B. 為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品

C. 為了能看到標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心

D. 為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級12月月考化學(xué)試卷（優(yōu)秀班） 題型：實驗題

分液漏斗是化學(xué)實驗室一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體，實驗室部分裝置如A﹣D所示。

（1）實驗室用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為_____。

（2）實驗室制取氣體通過反應(yīng)物狀態(tài)，反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置，完成下表空格。

制取的氣體

反應(yīng)物

反應(yīng)條件

反應(yīng)裝置（填字母）

O2

KClO3固體

催化劑MnO2固體、加熱

①_____

②_____

H2O2溶液

催化劑MnO2固體、常溫

C或D

CO2

③_____和_____

常溫

④_____或_____

N2

NH4Cl飽和溶液與NaNO2 飽和溶液

加熱

⑤_____

（3）關(guān)于裝置C和D的下列說法正確的是_____。

A 裝置C發(fā)生反應(yīng)時，分液漏斗下端必須浸沒在液體中

B 裝置D發(fā)生反應(yīng)時，長頸漏斗下端必須浸沒在液體中

C 裝置C和D可以直接在酒精燈上加熱

D 裝置C和D均可用于制取一定量的O2

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考零�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 無色酚酞溶液變紅色 B. 酒精燈中酒精變少

C. 用活性炭除去水中色素 D. 干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)空氣的成分填空：

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有_____

②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有_____

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

辯論：空氣中的氧氣會耗盡嗎？正方的觀點是：“空氣中的氧氣會減少直至耗盡”．下列論點不應(yīng)成為正方論據(jù)的是（ ）

A. 汽車越來越多，消耗的氧氣越來越多

B. 有證據(jù)表明，在遠古時代的原始空氣中氧氣含量高達30%

C. 太陽能、風(fēng)能、核能等能源的開發(fā)利用將耗去空氣中大量的氧氣

D. 隨地球人口的增多，呼吸、燃料燃燒等耗氧也越來越多

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容．下列情況對表中空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是（ ）

項目

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

空氣質(zhì)量描述

總懸浮顆粒

52

Ⅱ

良

二氧化硫

7

二氧化氮

24

A. 焚燒垃圾 B. 用煤和石油產(chǎn)品作燃料

C. 太陽能的利用 D. 汽車排放的尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期（3月份）第一次月考化學(xué)試卷題 題型：實驗題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____（填儀器字母）進行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）在制取二氧化碳的過程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是：①_____，②_____。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用上圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→_____→F。

（4）在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用______填“向上”或“向下”）排空氣法。若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導(dǎo)管補畫完整_____。．

（5）某超市賣的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉（NaCl），化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，燒杯中沒有殘留不溶物，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。計算：

樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期（3月份）第一次月考化學(xué)試卷題 題型：單選題

下列實驗操作中，不．正．確．的是（ ）

A. 稀釋濃硫酸 B. 蒸發(fā)食鹽水

C. 稱量粗鹽質(zhì)量 D. 測雨水 pH

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

某化學(xué)興趣小組在實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，甲、乙兩位同學(xué)進行了如圖所示的實驗。根據(jù)以下信息回答下列問題：

（1）寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（2）根據(jù)已知條件列出求解乙同學(xué)繼續(xù)實驗時生成氯化鉀質(zhì)量（X）的比例式_____；

（3）甲同學(xué)實驗生成氧氣的質(zhì)量是_____；

（4）甲、乙同學(xué)實驗中分解氯酸鉀的質(zhì)量比為_____；

（5）乙同學(xué)實驗變化前后裝置內(nèi)固體物質(zhì)質(zhì)量變化情況為_____。

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