(2013?東營(yíng))2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震.地震發(fā)生后,“拯救生命是第一位的”,解決生活用水也是一大難題,新水源找到后需檢測(cè)和處理后才能飲用,感官性指標(biāo)的基本要求是不含肉眼可見(jiàn)物,澄清透明;化學(xué)指標(biāo)中有水源的pH和硬度兩項(xiàng).下列敘述不正確的是(  )
分析:A、根據(jù)分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)水的凈化原理進(jìn)行分析判斷.
C、區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水.
D、根據(jù)測(cè)定pH的方法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,是因?yàn)槿梭w氣味中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使搜救犬聞到人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,故選項(xiàng)解釋正確.
B、為達(dá)到感官性指標(biāo)要求,對(duì)水源進(jìn)行吸附沉降、過(guò)濾、消毒等處理,均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、測(cè)定pH的方法是把pH試紙放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,再與比色卡對(duì)照,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、水的凈化、硬水與軟水的轉(zhuǎn)化方法、pH試紙的使用方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
相等或甲=乙
相等或甲=乙

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是
N
N
;P點(diǎn)表示的含義是
30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等
30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))火是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要因素,使用不當(dāng)時(shí)可能成為吞噬生命的惡魔.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火.鉆木之所以能取火,是因?yàn)?!--BA-->
鉆鑿木頭時(shí),克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能,鉆鑿處溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)就發(fā)生燃燒
鉆鑿木頭時(shí),克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能,鉆鑿處溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)就發(fā)生燃燒

(2)近年來(lái)頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘.因此,在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時(shí)絕不允許違章操作.如圖1所示的圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是
ABD
ABD

(3)分別點(diǎn)燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖2所示)火柴在那種情況下更容易持續(xù)燃燒
斜向下的火柴
斜向下的火柴
,原因是
當(dāng)火柴頭斜向下時(shí),燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱,容易達(dá)到其著火點(diǎn),所以更容易持續(xù)燃燒
當(dāng)火柴頭斜向下時(shí),燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱,容易達(dá)到其著火點(diǎn),所以更容易持續(xù)燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料.
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬
的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的
金屬活動(dòng)性
金屬活動(dòng)性
順序.
(2)鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬.如圖1所示用品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
A
A
,延展性的是
BC
BC
(填字母序號(hào)).

(3)銅也容易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和
二氧化碳
二氧化碳
共同作用的結(jié)果.
(4)合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì).一般來(lái)說(shuō),合金的熔點(diǎn)低于任何一種組成金屬的熔點(diǎn).下表是一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù).
金屬
熔點(diǎn)/℃ 1083 419.6 231.9 327.5 271.3 320.9
①鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如圖2所示的關(guān)系,其中橫坐標(biāo)表示的是
的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí),合金中鉛與錫的質(zhì)量比為
2:3
2:3

②保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點(diǎn)約為
B
B

A.15~30℃;    B.60~80℃;    C.235~250℃;    D.300~320℃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))如圖所示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液.請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式
Na2CO3
Na2CO3
,G可能是
鹽酸(硫酸,寫化學(xué)式也對(duì))
鹽酸(硫酸,寫化學(xué)式也對(duì))

(2)寫出E的一種用途
配制農(nóng)藥波爾多液
配制農(nóng)藥波爾多液

(3)寫出標(biāo)號(hào)①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2=2Na0H+CaCO3
Na2CO3+Ca(OH)2=2Na0H+CaCO3

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
,反應(yīng)的類型屬于
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一.以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是
CO2
CO2
(填化學(xué)式,下同),屬于鹽類的是
Na2CO3、CuSO4
Na2CO3、CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)儀器及用品,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求.下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器.

試回答以下問(wèn)題:
(1)儀器A、E的名稱是
試管
試管
、
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有
BFI
BFI
(填字母序號(hào)).
(3)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號(hào))
ADFH
ADFH
,還須補(bǔ)充的一種用品是
棉花
棉花
.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置
先放置好酒精燈,然后根據(jù)酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上,試管口略向下傾斜
先放置好酒精燈,然后根據(jù)酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上,試管口略向下傾斜

(4)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(5)水電解也能得到氧氣,為什么在實(shí)驗(yàn)室中不采用電解水的方法來(lái)制取氧氣
電解水耗電,能耗大
電解水耗電,能耗大

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同步練習(xí)冊(cè)答案