【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是（　　）

A. 分子是不帶電的微粒，則不帶電的微粒一定是分子

B. 酸中含有氫元素，則含有氫元素的物質(zhì)一定是酸

C. 置換反應一定有單質(zhì)生成，但有單質(zhì)生成的反應不一定是置換反應

D. 催化劑可以加快化學反應速率，所以任何化學反應都需要催化劑

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)構成物質(zhì)微粒的性質(zhì)進行解答；

B、根據(jù)酸的概念進行分析；

C、置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應；

D、根據(jù)有的反應不需要催化劑分析。

A、分子是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子，例如原子、中子也不帶電，故錯誤；

B、組成中含有氫元素的化合物不一定是酸，例如水，故錯誤；

C、置換反應生成單質(zhì)和化合物，則生成單質(zhì)和化合物的反應不一定是置換反應，如CO+CuOCu+CO2，故正確；

D、有的反應不需要催化劑，例如高錳酸鉀受熱分解，故錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉中的一種或幾種，取一定量該粉末樣品加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌，靜置，觀察到燒杯中有白 色不溶物。同學們將燒杯中的物質(zhì)過濾，得到濾渣A和濾液B，取濾渣A于試管中滴加過 量稀鹽酸，觀察到濾渣全部溶解，并有氣泡產(chǎn)生。為確定白色粉末的組成，同學們進一步設計了如下實驗方案：

（查閱資料）硝酸鈉、硝酸鋇、氯化鋇溶液均顯中性。

針對上述實驗方案中各步驟的現(xiàn)象，小明同學提出下列三種不同的假設，依據(jù)每種假 設中各步驟不同的實驗現(xiàn)象，可得出不同的實驗結論。

步驟一

步驟二

步驟三

假設一

有白色沉淀生成

假設二

無白色沉淀生成

溶液變紅

溶液變成無色

假設三

無白色沉淀生成

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

(1)依據(jù)假設一的現(xiàn)象，可確定原白色粉末中只含有碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉四種物質(zhì)，則步驟二的現(xiàn)象是____；步驟三的現(xiàn)象是____；步驟一中發(fā)生反應的化學方程式是____(寫出一個即可)。

(2)依據(jù)假設二的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成是___(任寫一種可能的組 成，用化學式表示)，步驟三中發(fā)生反應的化學方程式是____。

(3)依據(jù)假設三的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成有_____種。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是

A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B.②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液

D.④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用如下圖所示裝置進行實驗，請回答:

（1）按圖1所示裝置進行電解水實驗，電源A端是_____極（填“正或“負）。

（2）按圖2所示裝置進行過濾操作，下列做法正確的是_____（填序號）

①玻璃棒要輕靠在三層濾紙的一邊 ②過濾時，液面要低于濾紙邊緣

③用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌以加快過濾速度 ④過濾后，若濾液仍然渾濁應重新過濾

（3）按圖3所示試劑和裝置進行實驗_____（填能或不能）驗證質(zhì)量守恒定律。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。

（1）根據(jù)下圖，總結金屬具有的物理性質(zhì)：_______、_______、_______。

（2）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，原因是____________。

（3）煉鐵廠通常以焦炭（主要成分是C）、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應過程如下：

寫出CO與赤鐵礦反應的化學方程式______。取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中，加入過量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是_____。檢驗產(chǎn)物中有無CO2的方法（用化學方程式表示）________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的重要工具，我們應充分學好、用好它們。

（1）按要求從一氧化碳、二氧化碳、鹽酸、硫酸銅、硝酸鉀、氫氧化鎂中 選取合適的物質(zhì)， 填寫其化學式：

①一種有毒的還原性氣體_____ ②一種除鐵銹的常用酸_____

③一種農(nóng)田施用的復合肥_____ ④一種治療胃酸過多的堿_____

（2）從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進了東西方經(jīng)濟、文化領域的交流。“一帶一路”（The Belt and Road 縮寫 B&R）是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21 世紀海上絲綢之路”的簡稱。 “絲綢之路”將中國的絲綢、茶葉等物品傳入西方，又將西方的寶石、香料、能源等資源帶入中國。

①新鮮茶葉中富含維生素 C，其化學式為 C6H8O6。維生素 C 由_____種元素組成，它屬于_________。（選填“有機物”“無機物”“氧化物”“化合物”中的兩項） 維生素 C 中，_________________元素（填元素名稱）的質(zhì)量分數(shù)最大。

②寶石是美麗貴重的礦巖，成分復雜。紅、藍寶石的主要成分是 Al2O3，其中 Al元素的化合價為______。

③能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。天然氣的主要成分是甲烷 CH4，另有少量的乙烷 C2H6、丙烷 C3H8、丁烷 C4H10 和其他少量氣體。試寫出乙烷 C2H6 完全燃燒的化學方程式_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答問題。

(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示 ______ 種元素。

(2)D原子的第二層電子數(shù)是________，D原子在化學反應中易 ______ (填“得到”或“失去”)電子，D屬于________元素(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)。

(3)上圖從A至F中達到相對穩(wěn)定結構的是 ______ 。

(4)E粒子帶1個單位負電荷，則X= ______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然資源的利用能推進社會發(fā)展與進步，合理開發(fā)利用資源具有重要意義。

Ⅰ.水是生命之源。

（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，玻璃管a中收集到的氣體是________（填化學式），反應的化學方程式是_______________________。

（2）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟，有關說法錯誤的是_________（填字母）

A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑

B X試劑可以是活性炭

C 步驟④的作用是消毒殺菌

D 凈化后的水為純凈物

（3）日常生活中，常用______________區(qū)分硬水和軟水，實現(xiàn)硬水軟化的方法是____________。

Ⅱ.圖3為自然界中碳循環(huán)示意圖。

（1）煤、石油、天然氣屬于______________（填“可再生”或“不可再生”） 能源，天然氣主要成分為甲烷，屬于_____________（填“有機物”或“無機物”），甲烷燃燒是將化學能主要轉(zhuǎn)化為____________能。

（2）海洋能夠吸收二氧化碳的原因之一是二氧化碳可以與水反應生成___________________（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是

A. 50℃時，分別將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨溶于適量的水恰好配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量前者比后者大

B. 60℃時，把40g硝酸鉀和40g氯化鉀分別加入到50g水中，充分攪拌，降溫至10℃，剩余晶體的質(zhì)量氯化鉀多

C. 70℃時，50g硝酸鈉飽和溶液與100g硝酸鉀飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量之比為1:2

D. 80℃時，向100g氯化鉀飽和溶液中加入150g硝酸鈉，充分攪拌后，最終得到250g溶液

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