某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)如圖所示為KNO3和NaCl的溶解度曲線,50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3    溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)將KNO3提純的方法是   
(3)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、    、量取、溶解.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是   
①KNO3固體仍然不純;②溶解前,燒杯中有水;③量取水時(shí),俯視讀數(shù);④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.
【答案】分析:(1)根據(jù)50℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為85.5g進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)溶液配制的步驟以及造成的誤差分析.
解答:解:(1)50℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為85.5g即50℃時(shí),將85.5g硝酸鉀溶于100g水中正好達(dá)到飽和,而85.5g固體藥品中由于含有少量氯化鈉,所以硝酸鉀的質(zhì)量要小于85.5g,所以50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的不飽和溶液;故填:不飽和;
(2)硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大,所以將KNO3提純的方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱的飽和溶液;故填:降溫結(jié)晶或冷卻熱的飽和溶液;
(3)配制溶液的步驟為:計(jì)算、稱量、量取、溶解;KNO3固體仍然不純會(huì)導(dǎo)致所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;②溶解前,燒杯中有水,說明說多了,也會(huì)導(dǎo)致所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;③用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),量取到的液體偏少,即配得的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大;④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出,不影響所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).故填:稱量;①②.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度的定義及根據(jù)溶解度分析物質(zhì)分離的方法,難度較小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?太原)某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖.從圖中可得到的一條信息是
20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g
20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g
(合理即可).50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.將KNO3提純的方法是
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶

(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、
稱量量取
稱量量取
、
溶解
溶解
、裝瓶貼標(biāo)簽.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是
①②
①②

①KNO3固體仍然不純     ②溶解前,燒杯中有少量水
③量取水時(shí),俯視讀數(shù)   ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(3)小紅提出,也可用一定量20℃時(shí)31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液,你認(rèn)為是否可行
不行
不行
(填“行”或“不行”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?白城一模)某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)如圖所示為KNO3和NaCl的溶解度曲線,50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3
不飽和
不飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)將KNO3提純的方法是
降溫結(jié)晶或冷卻熱的飽和溶液
降溫結(jié)晶或冷卻熱的飽和溶液

(3)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、
稱量
稱量
、量取、溶解.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是
①②
①②

①KNO3固體仍然不純;②溶解前,燒杯中有水;③量取水時(shí),俯視讀數(shù);④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)二模)某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖.從圖中可得到的一條信息是
20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g
20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g
(合理即可).50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.將KNO3提純的方法是
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶

(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、
稱量
稱量
、
溶解
溶解
、裝瓶貼標(biāo)簽.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是
①②
①②
①KNO3固體仍然不純  ②溶解前,燒杯中有少量水  ③量取水時(shí),俯視讀數(shù)  ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年天津市紅橋區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖.從圖中可得到的一條信息是______(合理即可).50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.將KNO3提純的方法是______.
(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、______、______、裝瓶貼標(biāo)簽.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是______①KNO3固體仍然不純  ②溶解前,燒杯中有少量水  ③量取水時(shí),俯視讀數(shù)  ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖.從圖中可得到的一條信息是    (合理即可).50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3    (填“飽和”或“不飽和”)溶液.將KNO3提純的方法是   
(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、        、裝瓶貼標(biāo)簽.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是   
①KNO3固體仍然不純     ②溶解前,燒杯中有少量水
③量取水時(shí),俯視讀數(shù)   ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(3)小紅提出,也可用一定量20℃時(shí)31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液,你認(rèn)為是否可行    (填“行”或“不行”).

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