某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。

（實驗1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（實驗2）按圖2所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（1）實驗1中，紅磷燃燒的現(xiàn)象為_________，反應的文字或符號表達為__________。

（2）為提高實驗的準確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是_____（寫一點）。

（3）實驗過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3，圖4信息，_____（填“實驗1”或“實驗2”）的測定方法更準確，判斷依據(jù)是______________________。

（4）結(jié)合你的學習經(jīng)驗，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物，用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，該替代物應滿足的條件是____________________（寫兩點）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：福建省龍巖市永定區(qū)金豐片2019-2020學年九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（ ）

A.化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

B.活潑金屬能與稀鹽酸反應放出氣體，能與稀鹽酸反應放出氣體的一定是活潑金屬

C.置換反應中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應

D.金屬能導電是因為金屬中有自由移動的電子，所以溶液能導電也是因為溶液中有自由移動的電子

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科目：初中化學 來源：北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

檢查如圖所示裝置的氣密性，緩慢推動活塞一段距離后并保持活塞不動，如果裝置氣密性良好，則能觀察到

A.注射器內(nèi)有液體

B.瓶中液面明顯上升

C.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

D.長頸漏斗內(nèi)液面上升一段距離后，液面保持不下降

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科目：初中化學 來源：北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列屬于分解反應的是

A.CO2+H2O=H2CO3 B.H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

C. 2KClO32KCl+3O2 D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

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科目：初中化學 來源：北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)的是

A.顏色 B.密度 C.可燃性 D.沸點

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

聯(lián)合國將2019年列為“國際化學元素周期表年”。鍶、鎂元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請回答下列問題。

（1）鎂元素的相對原子質(zhì)量為______，屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”、“稀有氣體”）。

（2）鍶原子在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子，鍶的氧化物的化學式為_________。

（3）鎂元素與鍶元素的化學性質(zhì)_________（填“相似”或“不相似”）。

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事實，用微粒的相關(guān)知識解釋不正確的是（　�。�

A.CO與CO2化學性質(zhì)不同，是因為其分子的構(gòu)成不同

B.濕衣服晾在太陽下干得快，說明分子運動速率與溫度有關(guān)

C.水沸騰時可掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大

D.鐵塊很難壓縮是因為原子之間間隔很小

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期12月質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型：單選題

我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機使用這種電池，充電時間短，待機時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖，有關(guān)說法正確的是

A. 它們的化學性質(zhì)相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數(shù)為13

D. 鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市教育集團樹人學校2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

實驗室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素，某研究小組設計了如下對比實驗，并記錄了收集125mL氧氣所需時間。

實驗序號

雙氧水溶度

雙氧水體積（mL）

溫度（℃）

MnO2用量（g）

收集時間（s）

①

5%

20

20

0.2

11

②

30%

20

20

0.2

2

③

30%

20

40

0

148

④

30%

20

90

0

82

（1）通過實驗①和②對比，可以得出的結(jié)論是_____。

（2）通過實驗_____和_____（填序號）對比，可知溫度越高，雙氧水的分解速率越快。

（3）上述最適合用于實驗室制取氧氣的是實驗_____（填序號），理由是_____。

（4）小明認為要想探究“二氧化錳的使用與否對雙氧水分解速率的影響”，還需在上表實驗①的基礎上再增加一組對比實驗，小華認為無需增加，將實驗②、④進行對比也可得出結(jié)論。你的觀點是_____（填“需要”或“不需要”）增加，理由是_____。

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