為測定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，化學(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定濃度的NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去NaOH溶液80g，過濾，得到濾液175.1g．請計算：

（1）該反應(yīng)生成沉淀　_____g；

（2）該CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

（溫馨提示：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4）


【答案】（1）4.9g；

（2）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8%

【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為100g+80g﹣175.1g=4.9g

（2）設(shè)100g CuSO4溶液中所含CuSO4質(zhì)量為x

CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓

160                98

 x                 4.9g

x=8g

CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100% =8%

答案：

（1）4.9g

（2）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8%


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)環(huán)境污保護的敘述中，錯誤的是（　�。�

　    A．“溫室氣體”主要指CO2、CH4等能導(dǎo)致地球升溫的氣體

　    B．“白色污染”主要指白色粉塵對環(huán)境的污染

　    C．大氣中的二氧化硫、二氧化氮是形成“酸雨”的主要物質(zhì)

　    D．“綠色化學(xué)”是指對環(huán)境無負面影響的化學(xué)

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


守恒思想是化學(xué)中重要的學(xué)科思想．電荷守恒便是其中之一：電荷守恒是指溶液

中所有的陽離子所帶正電荷之和等于所有陰離子所帶負電荷之和：例如：某Na2SO4溶液中有X個Na+、y個SO42-則該溶液電荷守恒可表示為x=2y�，F(xiàn)有一混合溶液，組成如下表所示，回答下列問題：

離子

K+

Mg2+

Cl-

SO42-

個數(shù)

a

b

c

d

(1)該混合溶液的電荷守恒可表示為：           （用a、b、c、d表示）

(2)若該溶液中有兩種溶質(zhì)，這兩種溶質(zhì)可以是KCl和MgSO4，也可以是         和      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Na2CO3與鹽酸反應(yīng)分兩步進行：

第一步反應(yīng)為：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3；

第二步反應(yīng)為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

取Na2CO3溶液100g，逐滴加入稀鹽酸直到過量．反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與加入的鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

（1）反應(yīng)中最多可以產(chǎn)生CO2　　g．

（2）求Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（要求書寫計算過程）．

（相對原子質(zhì)量：C﹣12  Na﹣23  H﹣1  O﹣16）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


100克某濃度的硫酸恰好與13克的鋅完全起反應(yīng)。請計算：

⑴生成氫氣的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g)；

⑵將⑴的結(jié)果標在圖中；

⑶反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%).

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。試求：

 （1）完全反應(yīng)后生產(chǎn)H2的質(zhì)量為         g；

 （2）所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸20t泄漏，并向路基兩邊蔓延。接到報警后消防官兵立即趕來并用石灰漿（主要成分為氫氧化鈣）中和硫酸解除了險情。請回答：

（1）溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸20t中含H2SO4的質(zhì)量是      ；

（2）計算中和泄漏的98%濃硫酸20t，理論上需要氫氧化鈣的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3=CaO+CO2↑）試計算：

（1）生成二氧化碳質(zhì)量是    g。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制得的CO2氣體常含有HCl和水蒸氣。為了制得純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是(  )

A.a→b→c→d            B.b→a→c→d

C.c→d→a→b            D.d→c→b→a

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